他们的那片天空

　　--景宁县留守儿童调研

　　[摘要]

　　自20世纪80年代以来，农村留守儿童问题随着中国现代化进程不断推进而进入人们的视野。城乡发展的现实差距、农民的生存理性以及社会管理体制的变革让更多的农民从农村走向城市，由此在农村出现了大量的留守儿童。留守儿童问题是社会转型期城乡经济社会发展落差的体现，也是我国发展战略演进与制度转轨的产物。留守儿童现象是中国特色社会主义建设进程中的一个新问题，留守儿童能否健康成长，关系国家和民族的前途与命运，是关系数万家庭切身利益的民心工程，是社会主义精神文明建设的基础工程。我浙江海洋学院石油化工学院“‘喜迎建国60周年 关爱畲乡留守儿童’走进景宁宣讲服务团”通过走访和开展活动调研等形式，对浙江省景宁畲族自治县的留守儿童进行了实地走访调研。在调研中我们发现，当地留守儿童在生活、教育、情感、心理等方面存在比较突出的问题，要解决这些问题，只有家庭、学校、政府及社会等广泛力量共同努力，协调合作，才能使留守儿童健康成长。

　　[关键词]  留守儿童 问题 家庭 学校 政府

　　一、农村留守儿童概况

　　（一） 农村留守儿童

　　在我们的周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们的子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中一个特殊的弱势群体-农村留守儿童。“农村留守儿童”是大规模的人口流动所形成的一个特殊群体。目前，留守儿童一般有祖辈照顾，由于长期不能与父母生活在一起，得不到父母亲情关爱，严重影响了留守儿童的健康成长。 www.dxs56.com

　　（二） 农村留守儿童现状

　　据20xx年五普资料显示，我国农村留守儿童近20xx万人。有专家推算和保守估计，近年14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。在一些农村劳动力输出大省，留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18-22%。父母双方都外出流动，儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数，比例高达56.17%。根据20xx年中国1％人口抽样调查的抽样数据推断，中国农村留守儿童约5800万人，其中14周岁以下的农村留守儿童约4000多万人。和20xx年相比，20xx年的农村留守儿童规模增长十分迅速。

　　随着我国市场经济的发展和城镇化进程的加快，农村中劳动力外流家庭数量的增加，留守儿童的规模将不断扩大，这种形势随着地域水平差异的不断拉大，将呈继续增加的趋势。浙江省有农民工约1783万人，其中本省农民工1260万人，因父母流动而出现的留守流动儿童达120多万人。浙江省是全国经济较发达的省份，作为劳动力输入和输出大省，浙江省对自身留守儿童的关注比其他劳动力输出大省要稍晚。不仅如此，浙江省留守儿童的状况也十分复杂，纯粹的劳动力输出省份产生留守儿童的原因主要以父母外出打工型为主，而浙江省的儿童留守原因除了父母外出打工型，还有相当比例是外出做生意型，华侨寄养型等不同的类型。

　　据有关部门统计，全省农村留守儿童约有25万。留守儿童最多的温州市达63700人，温州、衢州和丽水三市就多达117785人，占了全省总数的47%。

　　我实践队此次调研范围为丽水景宁畲族自治县，通过调查，全县共有“留守儿童”1689人，占在全县在校学生的11.5%，也就是说在100名学生中，就有11到12名“留守儿童在 1689名“留守儿童”中，小学为1066人，初中为390人，高中为233人。具体比例参考以下图表。 www.dxs56.com

　　二、景宁留守儿童生活状况

　　（一）留守儿童生活的家庭环境

　　农村留守儿童的生活环境大致可以分为五类。

　　（1）单亲监护型，即由父母亲中的一方负责监护孩子，另一方则外出打工，一般母亲监护孩子较多

　　（2）隔代监护型，即由祖辈，或爷爷奶奶、或外公外婆抚养的方式。

　　（3）上代监护型，即把孩子托付给亲朋好友，如叔婶、姑舅或要好的朋友。

　　（4）寄宿学校型，即留守儿童在学校生活学习，接受学校的监督管理。

　　（5）自我监护型，即由于没有上面四种条件，或其它各种原因，监护的责任落在孩子自己头上。

　　我实践队对此进行了调查，调查结果显示，所在地的留守儿童中，有43个孩子由爷爷奶奶照看，占去调查总数的一半多，21个孩子由父亲或母亲监护，13个孩子由亲戚代管，2个孩子寄宿在学校，剩余的1个孩子是独自一人生活。具体表格如下。

　　生活环境单亲监护型隔代监护型上代监护型寄宿学校型自我监护型

　　所占比例53.75%26.25%16.25%2.5%1.25%

　　由表格中可以看出这五种形式中以隔代监护型为主。对于这种监护的方式，外出的父母比较放心。但这种监护方式在儿童成长过程中，却有着难以克服的问题。一是由于天然的血缘、亲缘关系，监护者多采用溺爱的管教方式。较多地给予物质、生活上的满足和过多的宽容放任，而较少精神、道德上的管束和引导。二是祖孙辈年龄差距大，观念不一样，对待许多事物的看法往往存在很大的差异，“代沟”明显，难以相互沟通。一般来说，祖辈们往往以他们自己成长的经历来教育要求孙子辈，思想观念保守，教育方法简单。而现在的孩子见识广，喜欢赶新潮，寻求刺激和创新，做事不拘一格等，老人的观念和教育方法很难为孙辈接受。隔代监护会严重影响留守儿童全面健康的成长。 www.dxs56.com

　　（二）留守儿童日常生活

　　留守儿童的生活问题，特别是父母双方都外出打工的那部分儿童，其生活状况是不容乐观的。留守儿童的父母之所以抛下自己的孩子外出打工，是因为家庭务农的收入无法让自己的家庭过上稳定的生活，否则如果有一点办法，他们都会想法设法与孩子呆在一起的，所以生活困难是留守儿童家庭的普遍特征。虽然他们出去打工可以挣到一些钱，但其付出与收入相比依然是极不平衡的，有时因为制度等方面的缺陷，自己挣到的钱还不能及时拿到手，所以他们在家庭生活方面是及其节俭的。父母离开后，留守儿童及其监护人在节俭方面表现的更为突出，表现在饮食方面，吃好是不敢奢求的，能吃饱就行了。儿童时期正是长身体的时期，合理的饮食结构和营养搭配对孩子的成长来说是十分重要的。处在这一年龄段的城市儿童，是备受父母及亲友呵护的，而农村留守儿童只能在极度节俭的状态下过着维持温饱的生活。

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