6、我们十分重视两课间操，每天广播操，体育教师组织，班主任参与。在高中、初中新生入学的前几周，重点教授新的广播体操，并组织全校性广播操和队列评比，并加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。同时与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，强调学生的集合速度，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。每天眼保健操由任课老师组织，广播操和眼保健操，年级、班级都建立检查评比制度，政教科将两操纳入德育量化评分要求。通过这些努力，两操工作完成非常好。

　　7、丰富学生的课余文化体育生活，是我校体育健康教育工作的又一个亮点。每年的十月学校都定期举行学生田径运动会和教职工大众运动会，体育老师具体组织筹备与实施，每年对初一、高一学生进行为期7—15天的军训;我们还利用每周一次课外体育活动由年级体育教师组织，制定计划，形式多样，年级主任、班主任到位督促并参与学生的课外体育活动。分年级组分别举行了篮球比赛，乒乓球、拔河比赛等，大大地丰富了学生的课余文化活动。学校已连续主办了三届学生校园文化艺术节，在校园文化艺术节活动中，演讲比赛、才艺表演、校园歌手比赛、校园广播站主持人大赛、电影周等，活动内容丰富，参与面广，为学生提供自我展示的良好平台。

　　8、抓好了初三体育测试工作,每年一次初三体育考试工作是检查一个学校教学成果的，关系到广大学生前途及命运的考试。为抓好这一项工作，我们着重制定好教学及训练计划，利用体育教师、班主任及体育骨干做好常规工作，利用上课及下午第三节课进行训练，同时利用课间操、放学后的时间对学生进行分层的教学和训练。从提高学生的体质入手，加强考试项目的专项训练结合。学生《体质健康标准》测试表明，近两年学生合格率有明显提高。近两年全校学生体质健康测试成绩的提高，受到了市教育局高度好评。

　　三、组织运动队训练，提高多项竞赛水平，促进日常体育健康工作的发展 。

　　1、作为全国、省级体育传统项目学校，我校的投掷项目曾经连续取得省级田径单项金牌，市中学生女子篮球赛连续 年荣获第一名，XX年市中学生篮球赛女子第二名，XX年校田径队在市中学生田径运动会上获得团体总分第四名。

　　2、在体育教学和体育活动课的基础上选优拔尖,成立校代表队;使教学,群体,训练相对独立,又相互联系,相互促进的新局面.我校成立了田径、女子篮球项目的专业训练，由专人负责。主要采用早上和放学后的时间进行训练，利用寒暑假集中训练，其它时间让学生在课余时间进行训练，加强与学校、班级、家长的沟通工作，做好运动员学习、生活的保障工作，使学生能够集中精力，刻苦训练，在训练前做好相应的奖励措施，鼓励他们力争上游。在比赛后及时对获奖的学生进行奖励，使学生尝到成功的喜悦。

　　3、成立有高考体育训练队，有训练计划，常年训练形成传统。运动队训练的时间与校本选修和研究性学习的时间相整合，使训练时间得到保证。积极参加田径、篮球等市级和省级以上多类体育比赛，并取得一定成绩。

　　4、分别成立了学生自主管理的足球俱乐部、乒乓球俱乐部、教职工篮球俱乐部、教职工羽毛球俱乐部，各俱乐部在教师的指导下有序开展活动。教职工篮球俱乐部、羽毛球俱乐部的活动主要在业余时间开展。这两年我们举办了市教职工男子篮球赛,市中学生田径运动会,还举办了全校教职工软式排球赛和乒乓球赛，使我校“全民健身”活动蓬勃开展。

　　5、为了扩展学生的发展方向，培养高素质人才，我校新成立集体育、科技为一体的无线电测向定向越野运动队，学校给予了很大的支持，他们有信心在未来的比赛中取得优异的成绩。

　　四、加强师资建设，提高教学质量。

　　我校现有体育与健康教师13人，有高级9人，中级3人，初级1人，师资配备合理全部达到本科合格学历，;体育教师爱岗敬业，团结协作，为人师表，具有较强的体育基本理论知识和基本能力，有教学总结和教研能力。学校经常组织教学比武，听评公开课，不断提高体育教学质量，在研究性学习的综合实践活动课中，体育教师承担学生多个课题的指导工作，如“田径对学生身心健康的作用” “青少年肥胖现象探究”青春期心理健康”等，取得一定成绩。

　　五、开展大众体育运动，增强体育健康意识。

　　学校认真贯彻《全民健身计划纲要》，学校工会积极组织开展群众性大众体育活动。

　　1、每年组织一次教工田径运动会、乒乓球、羽毛球、排球等体育比赛。07 年市教职工篮球赛第四名，

　　2、组织“职工之家”活动，开辟“职工之家”活动室，设有乒乓球、羽毛球及健身器材，每天下午开放。

　　尽管学校对体育工作高度重视，有全体教职工支持特别是体育教师齐心协力，但由于生源状况不尽人意，学生基础相对较弱，在教学过程中，学生的兴趣和潜力还不能充分地调动起来。体育成绩(竞赛及向高校输送人才)不够理想，与兄弟学校相比，深感差距与不足。今后要多向兄弟校学习取经，取长补短，努力提高教学质量，力求实现学校体育工作、健康教育工作的可持续发展战略。

　　今后的措施：

　　1、 加大对体育设备的补充和完善，加强场地设施建设。

　　2、加大对《体育法》、新课程、新课标的学习和贯彻，加强体育课堂教学，指导学生自觉参加体育锻炼，养成良好的健康卫生习惯。做好学生的体质测试和统计工作。

　　3、 加大对体育尖子的培养，以促进学校体育特色的形成。

　　4、 加大对第二课堂体育活动的开展，增强师生体质。

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