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小学学校第一学期主要成绩工作总结

[12-28 12:57:54]   来源:http://www.dxs56.com  学校工作总结   阅读:8742
概要:沧桑砺洗,春华秋实,沐浴着十六届四中全会精神的萧王庙中心小学,在上级的正确领导和关爱下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持共产党员先进性教育为载体,以争创教育强市为契机,强化管理,狠抓质量,推进素质教育向纵深发展,各项工作有了长足的发展。一、主要成绩:1、通过宁波市现代化达纲学校评估验收。2、省级立项课题《把诚信的种子播撒在幼小的心灵里》、滕头小学《绿色教育的实践与探索》课题,荣获宁波市优秀科研成果二等奖。中心小学被评为宁波市教育科研先进集体,李方伟和卓晖老师被评为宁波市教育科研先进个人。3、打造数字校园成效显著,被推荐参加浙江省优秀校园网站评比。4、教师业务水平不断提升。三人角逐奉化市第九届教坛新秀评比,汪杰、江盈娜获一等奖,竺叶儿获三等奖; XX年奉化市教育科研论文评比竺叶儿获一等奖,范春叶、袁吉飞二等奖,徐治英、王波兰、陈锡红获三等奖;侯军波获奉化市优秀德育论文二等奖。5、体育工作有新突破,获XX年小学生田径运动会团体第八名。6、学生特长不断发展。本学期学生在《小学生周报》《童话世界》《奉化日报》
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  沧桑砺洗,春华秋实,沐浴着十六届四中全会精神的萧王庙中心小学,在上级的正确领导和关爱下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持共产党员先进性教育为载体,以争创教育强市为契机,强化管理,狠抓质量,推进素质教育向纵深发展,各项工作有了长足的发展。

  一、主要成绩:

  1、通过宁波市现代化达纲学校评估验收。

  2、省级立项课题《把诚信的种子播撒在幼小的心灵里》、滕头小学《绿色教育的实践与探索》课题,荣获宁波市优秀科研成果二等奖。中心小学被评为宁波市教育科研先进集体,李方伟和卓晖老师被评为宁波市教育科研先进个人。

  3、打造数字校园成效显著,被推荐参加浙江省优秀校园网站评比。

  4、教师业务水平不断提升。三人角逐奉化市第九届教坛新秀评比,汪杰、江盈娜获一等奖,竺叶儿获三等奖; XX年奉化市教育科研论文评比竺叶儿获一等奖,范春叶、袁吉飞二等奖,徐治英、王波兰、陈锡红获三等奖;侯军波获奉化市优秀德育论文二等奖。

  5、体育工作有新突破,获XX年小学生田径运动会团体第八名。

  6、学生特长不断发展。本学期学生在《小学生周报》《童话世界》《奉化日报》上共发表文章23篇;奉化市元旦书画比赛,六(1)班竺挺获美术三等奖、六(3)班孙丁立同学获得了书法三等奖;在市小学生安全知识竞赛中六(4)班葛 林 荣获一等奖 五(3)班孙洁瑕 荣获二等奖 四(2)班孙佳琪 荣获二等奖 六(2)班葛雷鹏 荣获三等奖 。

  7、妥善完成了棠云、云溪、东曙三校合并工作,稳妥撤并了何家小学,布局更为合理。

  8、中心小学家长学校被评为市示范性家长学校。

  二、主要工作

  (一)德育工作

  1、保持共产党员先进性,发挥党员模范作用。切实抓好第二批保持共产党员先进性教育活动,广大党员通过先进性教育活动,增强了党性观念,并将先进性教育活动与实际工作结合起来,求实效,出实绩。广大党员深入到学生中,与班级、学生结对子,帮助年轻班主任管理班级,教育后进生,帮扶贫困生,为他们排忧解难,在办人民满意教育过程中充分发挥了先锋模范作用,成为言传身教的楷模、严谨治教的榜样、廉洁从教的表率、教育创新的先锋。

  2、狠抓行为规范的落实,加强德育针对性、实效性。本学期一开始,,大队部就以创“宁波市行为规范示范学校”为目标,开展了一系列的活动,进一步加强在校学生的行为规范养成教育。首先,大队部开展“四项竞赛”活动。大队部根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定,制定四项竞赛的内容为:仪表、文明言行、卫生、两操,每块都有具体的实施办法。评比为一天一检查,一周一评比,双周一小结。评比以经常性检查和抽查相结合,采用扣分制衡量执行情况,每周公布一次各班总分。分高、低段各取总分前六、五名为优秀中队。评为优秀中队的在班主任考核时,一次加2分,依此类推。同时,完善“学校”--“大队部”――“班级”三级检查制度,自下而上进行自主管理,自我教育。班内组织班级值日岗,开展经常性的自检工作,学校红领巾监督岗由值周班级轮流负责检查。此外,大队部再抽调人员加强四项竞赛检查力量,负责全校的四项竞赛检查工作。检查做到扣分与激励并举,对四项竞赛中表现突出的事迹,通过红领巾电视台、广播站、校园网站等阵地,及时、快速地进行表扬。在平时,加强例会制度,加强对四项竞赛检查人员的培训,每周一中午12:00在电脑室集中,内容有反馈分数、情况说明等。“四项竞赛”活动得到了班主任的重视,各个班级为了争夺优秀中队你追我赶,不甘示弱。有了班主任的管理与班级的一系列相应措施的监督。在管理与被管理中,学生的民主意识得到增强,因而焕发出管理的积极性和对班级的责任感,最终,使学生的行为规范得到了加强。于是,校园比以往整洁了;队员行为比以前规范了;中队比以往有活力了,更温馨了……

  3、系列教育活动,让学生在实践中体验、成长。为了丰富校园生活,为了创设优美的校园环境,提升整个校园的学习氛围,体现教室春风化雨、潜移默化的教育功能,同时,在活动中培养学生的创造能力以及保持环境卫生的意识,大队部开展了校黑板报比赛以及教室环境创设比赛。教室布置包括:学风、教风的张贴;布告栏(包括作息时间表、值日表、课程表、各类规章制度等)、卫生角、班队角、学习园地、墙面张贴(格言等)、黑板布置、低年级的竞赛角,以及各班根据自己的实际情况,创设的生活角、图书角、心愿角等各种温馨角。同时,为了促进校园精神文明建设,丰富和活跃我校学生的课内外生活,进一步提高学生的综合素养,发展学生的个性。大队部开展了“‘迎元旦’诗歌朗诵比赛”。此次活动,一至三年级以“快快乐乐迎新年”为主题;四至六年级以“纪念抗日战争胜利60周年,歌颂英烈”为主题。另外还开展了大队委员竞选;向一年级新生献小黄帽,暨交通安全教育;入队仪式;交通安全知识竞赛;在 “十一前夕”观看交通安全教育录像;观看德育教育录像;参加奉化市少代会;利用直播系统开展了几次电视讲座,内容包括:(1)校园安全教育(2)禽流感预防(3)法制教育;小记者报名;感恩父母书信活动;新一届鼓号队员选拔与培训等活动。选择抒情、内容积极向上,有助于促进学生身心健康发展的诗歌为朗诵比赛内容。每一次活动都得到了班主任的重视,取得了良好的效果。

  4、努力完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络,不断优化教育环境。我校家长学校自从被评为市十佳家长学校后,办学规模及办学效益进一步提升,家长反响好,本学期又被评为市示范性家长学校。针对校园周边环境治理难的问题,学校通过各种途径,与派出所、交警大队、法律事务所等部门共同采取有利措施。根据交通事故威胁学生上下学和校外活动安全的事实,交警大队的同志经常给全校师生做交通安全讲座、组织学生看交通事故光盘和图片展览。

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