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实践科普知识进清明桥社区

[10-15 19:48:22]   来源:http://www.dxs56.com  暑假社会实践报告   阅读:8365
概要:20xx年7月17日上午, “情暖温州·共享文明”暑期社会队在清明桥社区办事处会议室顺利开展了一次针对外来民工子弟的青少年科普知识课堂。此次上课是由实践队员根据本身所学的专业知识开展的水果与蔬菜的营养价值课堂和英语小课堂。课堂开展过程中气氛比较热烈,小朋友们都积极的投入到课堂中,积极回答问题。其中来的社区小朋友的年龄的层次范围也很大,从小学低年级到中学生。但由于课堂内容适宜,让在场所有听课者都能很好的融入当中。而英语小课堂主要是为了丰富小朋友们的在平时很常用的口语知识,增强小朋友们对英语的兴趣。及那可开始时队员以最简单的口语让大家以最快的速度融入到他的课堂。每次提问都有很多小朋友踊跃的举手,现场气氛很热烈。其中的绕口令环节更是把气氛推向了高潮。这次开设的课堂让他们知道了在生活中饮食与健康的关系,为他们的健康成长提供的帮助。也更加丰富小朋友们的英语知识,为他们以后学英语提供了帮助。此次活动得到了社区的大力支持,让我们的工作得以顺利的开展。这为以后我们更好的开展工作提供了信心与经验。09暑期社会实践报告 09动感地带暑期实践 09移动暑期实践
实践科普知识进清明桥社区,标签:暑假社会实践报告范文,http://www.dxs56.com

  20xx年7月17日上午, “情暖温州·共享文明”暑期社会队在清明桥社区办事处会议室顺利开展了一次针对外来民工子弟的青少年科普知识课堂。

  此次上课是由实践队员根据本身所学的专业知识开展的水果与蔬菜的营养价值课堂和英语小课堂。课堂开展过程中气氛比较热烈,小朋友们都积极的投入到课堂中,积极回答问题。其中来的社区小朋友的年龄的层次范围也很大,从小学低年级到中学生。但由于课堂内容适宜,让在场所有听课者都能很好的融入当中。

  而英语小课堂主要是为了丰富小朋友们的在平时很常用的口语知识,增强小朋友们对英语的兴趣。及那可开始时队员以最简单的口语让大家以最快的速度融入到他的课堂。每次提问都有很多小朋友踊跃的举手,现场气氛很热烈。其中的绕口令环节更是把气氛推向了高潮。

  这次开设的课堂让他们知道了在生活中饮食与健康的关系,为他们的健康成长提供的帮助。也更加丰富小朋友们的英语知识,为他们以后学英语提供了帮助。此次活动得到了社区的大力支持,让我们的工作得以顺利的开展。这为以后我们更好的开展工作提供了信心与经验。

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