适中13010826264

　　较低5412268

　　很低6208

　　Total21215036398

　　2.大学生炫耀度分析

　　炫耀消费倾向指标体现在问卷中的有关消费行为、消费观念、消费品牌选择、消费偏好等项目，通过对答题采取对应的方式整理构造而成。这种能够测量虽有可能过于简单和带有主观性，但基本上是依据本研究对于炫耀消费的操作定义设想制定的，因此仍然与本研究的问题和假设检验保持系统性。

　　表3.7      所调查学生消费炫耀度得分

　　学生人数百分比（%）调整后的百分比（%）

　　11分82.02.1

　　12分102.42.6

　　13分184.44.6

　　14分4611.211.9

　　15分409.810.3

　　16分348.38.8

　　17分4811.712.4

　　18分368.89.3

　　19分348.38.8

　　20分204.95.2

　　21分286.87.2

　　22分225.45.7

　　23分143.43.6

　　24分143.43.6

　　25分102.42.6

　　26分41.01.0 www.dxs56.com

　　31分2.5.5

　　缺失105.1

　　总计398100.0100.0

　　所调查学生的消费炫耀度得分主要来自以下几个层面：主要餐饮消费、服装消费、一次性消费、请客吃饭等层面，本研究所设计的其他判断炫耀度题目，如手机消费、吸烟、化妆品等有性别限制或是调查部分群体，因此没有纳入这一分析中。

　　上述学生消费炫耀度得分我们采取以下赋值方法：14分以下赋值1（非炫耀消费）；15-24赋值2（较炫耀消费）；25以上赋值3（炫耀消费）

　　表3.8      炫耀层次人数统计表

　　学生人数百分比（%）

　　1

　　非炫耀消费8221.1

　　2

　　较炫耀消费29074.8

　　3

　　炫耀消费164.1

　　缺失数据10

　　总计398100.0

　　通过赋值后我们做了进一步的统计，如表4.2,有4.1%的学生属于炫耀消费，有74.4%的学生属于较炫耀消费的行列，有21.2%属于非炫耀消费。统计结果在我们的前期假设之内，大部分的学生属于较炫耀消费，这和大学生的年龄有较大的相关，对于有所追求的大学生而言是正常的。

　　但是，下面的统计结果在我们的预料之外，我们开始认为，处于家庭社会经济地位低层的学生应该属于非炫耀消费的层面，但统计结果相反，在较炫耀消费的调查群体中，家庭社会经济地位低的学生占到70.9%,其次是家庭社会经济地位处于中层的学生。针对此统计结果，我们又对城乡学生的消费炫耀度进行了比较，结果发现，来自农村的学生较多的属于较炫耀消费的层面，占到65.5%,比例也很高，对于这种统计结果我们可以做以下假设：来自家庭经济地位低和农村的学生在高校的学习生活中，在一定程度上追求更好的东西，也就是说，比起其他学生的炫耀度要高。 www.dxs56.com

　　下面我们进一步比较不同炫耀度的大学生其生活费是否存在着差异，统计结果表明不同炫耀度的大学生其生活费存在显着的差异（F=35.364,Sig=.000），为此我们进一步分析哪两者存在着差异。

　　表3.9       炫耀度*生活费之多重比较（采用Scheffe法）

　　炫耀度（I）               炫耀度（J）均差（I-J）标准误Sig.95%置信区间

　　上限下限

　　非炫耀                      较炫耀

　　炫耀-82.971*

　　-212.988*13.113.000-115.19-50.75

　　28.655.000-283.40-142.57

　　较炫耀                      非炫耀

　　炫耀                       82.971*

　　-130.017*13.113.00050.75115.19

　　26.925.000-196.18-63.86

　　炫耀                        非炫耀

　　较炫耀212.988*

　　130.017*28.655.000142.57283.40 www.dxs56.com

　　26.925.00063.86196.18

　　*  The mean difference is significant at the .05 level.

　　如表3.9所示，不同炫耀度的大学生在生活费方面均存在显着差异，统计结果显示，炫耀度高的学生的生活费显着高于较炫耀和非炫耀的学生；较炫耀的大学生的生活费显着高于非炫耀的学生，但不及炫耀度高的学生。

　　3.不同来源和不同家庭社会经济地位对生活费的交互作用

　　自变量为学生来源（包含城市、农村两个水准）、家庭社会经济地位（包含高、中、低三个水准），因变量为生活费。我们将考察不同来源和不同家庭社会经济地位对生活费的交互作用。

　　表3.10    两因子变异数分析之细格平均数

　　低层

　　b1中层

　　b2高层

　　b3

　　农村a1309.08408.06350.00

　　城市a2362.50432.27500.00

　　表3.11   学生来源、家庭社会经济地位在生活费之二因子变异数分析摘要表

　　SSDFMSF

　　A（学生来源）137676.5891137676.58915.698***

　　B（家庭社会经济地位）310833.1452155416.57217.720***

　　A*B（交互作用）54752.222227376.1113.121*

　　由表3.11的变异数分析摘要表，可以发现，A因子（学生来源）与B因子（家庭社会经济地位）在生活费上交互作用，其F值为3.121（P<.05），而其两个因子的主要效果亦达到显着，由于交互作用显着，不进行主要效果的比较，而继续进行单纯主要效果的检验分析。

　　表3.12   学生来源、家庭社会经济地位在生活费之单纯主要效果的变异数分析摘要表 www.dxs56.com

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