关注留守儿童暑期社会实践活动策划书
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[07-22 12:58:12] 来源:http://www.dxs56.com 校外活动策划书 阅读:8648次
双方媒体的号召宣传:我们已和青年时报、浙江在线交通之声两家媒体取得了联系,缙云县教育局也表示将为我们联系当地新闻媒体进行相关报道,以扩大活动的影响力,获得更大的社会力量支持。
安全稳定的食宿安排:长坑小学是一所寄宿制学校,该校将为我们妥善安排实践期间的食宿问题,同时该校将于7月6日开始在校内开展夏令营活动,届时将有一定数量的典型留守儿童参与,也会有相关工作人员的协助,此食宿安排既方便我们实践调研工作有序、有效的开展,又能保证团队人员不会因水土原因耽误暑期社会实践的进行。
合理的团队结构:为使本次实践正常有序地进行,团队针对不同专业及个人性格进行分工分组,形成的团队结构较为合理,可以充分发挥每个人的特长,保证方案顺利有效地进行。同时,作为大学生社团,我们具备足够的积极性、专业性和创造力,现在急需机会和机遇来加以实践和锻炼,在实践中完善队伍,提高团队凝聚力,加强抗压能力。
④威胁(threat)
合作方态度:政府、教育系统和试点学校等合作方的态度,将在很大程度上影响本方案的实施。
受益群体方态度:主要受益群体——留守儿童有可能对队员出现戒备、不予配合的心理,同时留守儿童家长可能因为对我们的认识度、信任度不够而出现排斥现象。
队员自身态度:团队队员自身可能出现大学生高人一等的感觉,而且缺乏一定的吃苦耐劳精神。在方案执行过程中,可能出现宣传力度欠缺、范围狭隘、经费紧缺、具体执行力不足等问题,以致达不到预期效果的情况。
技能的专业性:方案实施过程中,可能出现对留守儿童的心理疏导、培训等不够专业,让他们对我们专业程度产生怀疑,从而导致方案的实施结果得不到预想效果。但是我们有信心可以利用自己的亲和力来拉近彼此的距离,来弥补专业性、职业性上的不足。
天气水土问题:去往一个并不熟悉的环境,天气、水土、安全等问题实际上是最令人担心的。经过我们的联系和前期的初步调查,当地的治安情况较好,但是在方案实施过程中我们还是要做好相关的应急措施。
3.2 社会效益分析
杭州市政府与丽水市政府将留守儿童问题放在全面建设和谐社会的大背景下综合考虑,正在探索“城乡对接帮扶”,以大带小,以强带弱的新路线,实现教育资源共享,改革留守儿童教育管护工作的系统做法和长效机制,构建起学校管护、代理帮护、家庭监护和社会呵护网络。杭州师范大学政治经济学院暑期社会实践小分队正是基于这样的契机,对于对接帮扶工程的项目效果进行调研,预期将会有显著的社会效益。
(1)杭州市与丽水市政府的教育对接项目为解决留守儿童问题探索了一条新的模式,实践小分队紧扣实际,深入留守儿童第一线,为杭州丽水两地间的城乡帮扶工程提供实地调查的经验和数据,为推广教育帮扶项目略尽微薄之力。
(2)在相关媒体的报道和前后期宣传中,此举引起了社会各界的广泛关注。把杭州市和丽水市的做法总结为“城乡教育帮扶项目”的典型在全国推广,推广关爱留守儿童长效机制建设。
(3)暑期社会实践在调研的基础上,以丰富多样的活动载体,帮助当地留守儿童树立正确的人生理念、培养良好的兴趣爱好,开发他们的潜能。在实践中努力实现留守儿童 “学业有教、安全有保、亲情有护、生活有帮、困难有助,心灵有润”的目标。
3.3 预期成果
①通过集体项目的政府评语、新闻媒体报道、调研报告、纪录片、论文、活动照片、活动总结和个人感想等形式宣传实践成果
②根据调研所得进行学术创作和研究
③为我校建立长期实践基地,搭建学生自我服务平台
4、经费预算
(1) 交通费用
往返车费:100元/人(往返)*25人=2500元
当地车费:30元/人*20=600元 总计:2600元
(2)宣传费用
横幅:100元/条*4条=400元;
KT板: 80元/块*5=400元;
宣传用纸:2元/张*30=60元 总计:860元
(3) 调查问卷费用
问卷: 0.1元/份*1000份=100元;
问卷附带小礼品:1元/份*600份=600元;
签名笔:2元/支*20支=40元; 总计:740元
(4)防暑药品
藿香正气水:8元/盒*20盒=160元;
防蚊水: 18.8元/瓶*4瓶=75.2元;
电蚊香: 15.9元/盒*4盒=63.6元; 总计:298.8元
(5) 照片冲洗费 0.8元/张*50=40元 总计:40元
(6)与当地政府共建实践基地的纪念品
字画一副(300元),
纪念铜牌(100元) 总计:400元
总计:5438.8元
总结
本次实践首先能够促进当代大学生与农村留守儿童之间的交流和沟通,有助于再次加强广大社会群众对留守儿童的关注程度,也能为城乡对接帮扶政策的发展以及“城乡经济社会发展一体化”的实现提供实践基础和现实依据,为构建和谐社会、促进共同发展贡献力量。其次,作为杭州市的大学生代表,我们也为两地教育资源的对接和两地教育的交流与沟通起到了桥梁作用。同时,有各界媒体的协助也能够加强社会各界对我院和学校的关注度,宣传我院和学校的形象,从侧面体现新时代大学生所具备的素质,从书本理论到社会实践,从小课堂到大社会,体现了我们作为政经学子、杭师学子所具备的身在学堂、心系天下的特质,切实符合杭州师范大学争创一流的发展宗旨。
杭州师范大学政治经济学院社团联合会
20xx年5月
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