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小学2017学年度第二学期德育工作计划

[05-13 15:03:48]   来源:http://www.dxs56.com  德育工作计划   阅读:8833
概要:智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。(陶行知)一、指导思想把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则,以养成良好的行为习惯为目标,进行理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提升学校德育工作实效性。二、工作思路1、确立一种意识:以学生为主体。2、抓住三条主线:小学生日常行为规范;少先队工作;大成小学学生个人修养10条(见后面附表)。3、实现三个结合:教育与教学的结合;传统与现代思想的结合;思想教育与环境熏陶的结合。三、工作目标1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。2、进一步发挥队干、班干在学校管理中的作用,树立优良的班风。3、实施红蓝分制度,规范常规工作。4、正确处理突发事件,创平安稳定校园。5、养成不乱丢垃圾、饭前洗手、起床整理床铺、按时作息、按时洗刷等良好习惯。6、进行理想教育,确立正确的学习观;发展学生的兴趣,重视非智力因素的培养。7、进行人格教育,行
小学2017学年度第二学期德育工作计划,标签:班主任德育工作计划,中学德育工作计划,http://www.dxs56.com

  智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。(陶行知)

  一、指导思想

  把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则,以养成良好的行为习惯为目标,进行理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提升学校德育工作实效性。

  二、工作思路

  1、确立一种意识:以学生为主体。

  2、抓住三条主线:小学生日常行为规范;少先队工作;大成小学学生个人修养10条(见后面附表)。

  3、实现三个结合:教育与教学的结合;传统与现代思想的结合;思想教育与环境熏陶的结合。

  三、工作目标

  1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。

  2、进一步发挥队干、班干在学校管理中的作用,树立优良的班风。

  3、实施红蓝分制度,规范常规工作。

  4、正确处理突发事件,创平安稳定校园。

  5、养成不乱丢垃圾、饭前洗手、起床整理床铺、按时作息、按时洗刷等良好习惯。

  6、进行理想教育,确立正确的学习观;发展学生的兴趣,重视非智力因素的培养。

  7、进行人格教育,行为优雅、有礼。

  8、教育学生具有正确的竟争意识、抗挫折能力,有一定的法制意识。

  9、进行安全知识教育,有一些安全常识。

  四、具体措施

  1、加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导,树立新的德育理念。在教育思想上,大力倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。在德育工作上,积极倡导“创新、务实”的作风。在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。

  2、加快学校德育人才队伍的建设。进一步完善校内德育管理网络,深化“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全”育人模式,强化教师对德育工作重要性的认识。坚持每大周召开一次工作例会;每月组织一次经验学习;抽查一次班主任手册;每学期举行一次经验交流会;每学期进行一次“文明班级”和优秀班主任评比。加强制度建设。挖掘资源,培养学校德育人才。

  3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系。进一步加强对学生的理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育、民主与法制教育,强化生命教育和心理健康教育。加强思想品德课和学科渗透教育研究,提高思想品德课教学质量,发挥课堂主渠道作用;组织学生进行社会实践活动;评选“三好学生”,对品学兼优的学生进行表彰;关注后进生的转化工作,建立德困生、学困生档案,关注学生每一步的成长。

  4、积极拓展、整合、利用社会教育资源。尝试建立校外德育基地,发挥校外德育基地的育人功能;尝试利用家长学校的功能。通过家长会、家长学校、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

  5、完善德育考评机制。评选三好学生、优秀学生干部、优秀班集体,鼓励学生健康成长。

  6、加强德育科研工作。重视学校德育科研工作是深化学校德育工作的保证,提倡教师撰写德育论文;加强学生个案的研究;关注心理问题学生的心理疏导工作。 www.dxs56.com

  7、节日的育人功能。

  8、发挥少先队的模范作用,寓教育于丰富多彩的活动这中。

  9、规定“环境周”、“安全周”、“有礼校园周”等特定日子,强化道德实践。

  五、各月活动安排

  二月份:

  1、举行隆重的表彰仪式。

  2、进行新学期第一次隆重的升旗仪式。

  3、召开新学期第一次班主任会议,布置新学期工作。

  4、各班级制定XX年年春季德育工作计划 。

  5、培养学生良好的卫生习惯。

  6、召开辅导员会议、队干部会议,少先队工作计划。

  7、配乐诵读比赛。

  雏鹰行动周——人人有修养。

  三月份:

  1、升旗仪式——我自信,我成功。

  2、“找春天”郊游。

  3、开展“植树节”系列活动,加强学生的环保教育。

  4、温馨教室评比

  雏鹰行动周——爱护校园每一棵花草。

  5、文明宿舍评比。

  6、班主任工作研究——和家长沟通的艺术。

  7、春天你真美画展。

  8、升旗仪式——我会学,我刻苦。

  9、行动周——人人知道《小学生日常行为规范》

  四月份:

  1、升旗仪式——我运动,我健康。

  2、组织师生祭扫烈士陵园,缅怀先烈系列活动 ,革命传统教育故事会。

  3、以“振兴中华是我们的责任”为主题办一期黑板报。

  4、学守则见行动标兵经验交流会。

  5、视学生若亲子经验交流会。

  雏鹰行动周——人人有理想。

  6、做好发展新团员的准备工作。

  7、升旗仪式——掌握正确的学习方法,提高学习效果。

  8、大合唱比赛。

  9、 “学守则,见行动”经验交流会。

  10、“视学生若亲子”经验交流会。

  11、班主任工作经验介绍。

  12、演讲比赛——“我的理想,我的梦”。

  13、雏鹰行动周——人人有安全常识。

  五月份:

  1、中队积极筹备庆“六一”文娱活动。

  2、出一期以“劳动创造一切”为主题的黑板报。

  3、发展一批少先队员、团员。

  4、升旗仪式——养成良好的习惯。

  雏鹰行动月——双手创造美丽家园。

  六月份:

  评选学校“教育有方先进个人”;评选优秀班集体;优秀少先队员;优秀班、队干部。


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