自我鉴定是每个毕业生必须面对的事情，在简历中一段好的自我鉴定能够快速吸引招聘官，那么自我鉴定有没有什么好的范文可以参考呢？我们根据自身的工作经验，汇总了在自我鉴定中流行好用的经典语句，关于在自我鉴定的各种开头、结尾、中间的精美语句格式，简历者可以尽情拿去参考使用。

　　开头(1)文字型

　　天下没有不散的宴席，转眼间，大学四年的美丽年代就快到了要结束的时候。回首这四年，有过欢乐兴奋、也有痛苦悲伤，付出过汗水泪水，也有收获与成就…有人说过，忘记过去就意味着背叛，所以，我回味过去，为的是未来。

　　开头(2)简练型

　　毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

　　开头(3)怀念型

　　经管不愿离去，毕业的日子还是越来越近了。四年的大学生活使我成长成熟，成为有用之材。难忘逝去的岁月，下面就是我大学生涯的总结鉴定。

　　开头(4)又红又专型

　　大学四年的生涯终于要结束了，我们，新时代的大学生即将登上社会主义建设的历史大舞台。为了更好地报效祖国，为了能在建设有中国特色的社会主义的伟大实践中成为有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，下面，我就我的大学生活进行一次自我鉴定。一方面使自己在总结中提高，另一方面，给在校的同学们一点经验。

　　开头(5)抒情型

　　时光匆匆，当我伸手去拦时，它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限…

　　思想(2)普通型

　　在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。我还能基本做到遵纪守法、服从领导、尊重师长、爱护老幼、帮助后进、文明有礼、遵守秩序，生活作风良好。

　　思想(3)散文型

　　我们身上继承着青年人的优秀血统。“五·八”的日子里，我们默哀着死难的烈士，在声讨着美帝暴行的队伍里前行…；日本军国主义复活的阴影里，我们声援着抗争的勇士；海峡对岸跳梁小丑猖獗的时候，我们在网络里以比特流揭露着他们的真实面目……我们还关注着中美中欧的 WTO 的谈判；新浪的风险上市；国企的困境中涅盘……我们毫不犹豫掏出零花钱捐给百年一遇水灾的灾民们，我们假期回到家乡，了解着城乡差距东西差距；我们在街头散发传单，宣传着人类只有一个地球……

　　学习(1)刻苦型

　　交大的学习生活是紧张的，我能在课堂上认真听讲，课后自觉温习，努力向上。我参加了各种课外学习班，努力掌握各种知识。除了本专业的课程外，我选修了XXXX、XXXX等课程(双学位)，还自学了XXXX的内容，通过努力我获得了XXXX的选优（XX第二学位）。

　　学习(2)电脑型

　　我向来注意学习方法的掌握，上课认真，注重理解。我还注意学习与实践、课内与课外的结合。利用课外辅导资料、笔记和实验来加深对内容的理解。新时代对电脑的使用提出了很高要求，我在课余时间充分利用寝室及学校的电脑和网络，掌握许多电脑及网络知识，曾通过上海市计算机等级考试X级。

　　学习(3)四字经型

　　本人学习态度端正积极，努力上进，上课认真，尊师重道，勤奋好学，注重学习方法。学习兴趣广泛，选学多门专业外课程。爱好电脑及网络，熟悉多种编程语言、软件和操作系统。喜爱外文，坚持参加口语班和英语角活动，通过国家六级考试。

　　生活(1)规律型

　　生活严谨而有规律，作风正派，讲文明、讲卫生、讲礼貌，举止端庄、仪表整洁，关心尊重同学，与同学关系良好。

　　生活(2)开放型

　　性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物，乐于助人为乐，与同学关系极其融洽。

　　工作(1)大官型

　　在学校里，我积极为同学服务，被有幸选举为XX院系XX长。任职期间，我了解同学呼声，上下沟通，积极配合学校、老师完成了各种任务，组织了许多成功的活动，如XXXX的XXXX、XXXX、XXXX等。通过XX的工作，我一方面锻炼了自己的工作实践活动能力，发掘了才能，而且更重要的是树立全心全意为同学服务的思想，这一点，对将来踏进社会，尤为重要。

　　工作(2)小官型

　　我能积极参加班级体活动，曾经担任过XX、XX等职，任职期间，我积极协助XX长的工作，团结协作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气活力的班集体。

　　课外活动

　　除了学习以外，劳逸结合是很重要，它可以调节学习节奏，提高学习效率。我积极参加了学校里的各种体育锻炼和文娱活动，如校远会，希望杯足球赛，春季长跑，文学社团、化妆舞会等等，曾经在XX比赛获得过第XX名，XX评比中得到XX的奖励。此外，我还参加了公益活动，如大学生暑期农村考查活动、上海Internet使用调查、世界AIDS日(其他日可以的说)宣传、帮残助残等，既服务了大众，也增长了见识。

　　缺点(1.x, x=1~8)

　　成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中，由于各种主客观的原因，我还是遇到了许多问题。

　　缺点(2.x, x=1~8)

　　当然，我在大学的学习生活中也暴露了许多弱点和不足，这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。

　　缺点(y.1, y=1~2)

　　如我虽然学习了许多课堂里书本上的理论知识，但与实际联系甚少，实验又做得不多，理论无法联系实际，造成动手能力较差。

　　缺点(y.2, y=1~2)

　　又如我的课外活动过多，一定程度上影响了正常学习的开展，成绩徘徊不前。

　　缺点(y.3, y=1~2)

　　我在学习上花费了许多时间精力，却很大程度上忽视了与同学的沟通与联系。使得我的人际关系能力不强，今后步入社会以后，要想有所作为，在这方面需要加强，改变“书呆子”形象。

　　缺点(y.4, y=1~2)

　　我的社会活动能力比较差，许多活动都是被动地参加，无法真正融入，这值得我今后认真改进。

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