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实习鉴定表

[10-15 19:52:50]   来源:http://www.dxs56.com  自我鉴定   阅读:8619
概要:暨南大学本科生教学实习鉴定表 年 月 日院系 年级 专业 指导 教师 姓名 性别 实习单位 阅读者还阅读过:自我 鉴定*范文’ HTtp://LUnweN.cnKjZ.com实习时间 年 月 日 ———————— 年 月 日 教学实习(社会调查)的主要内容和要求: 实 习 态 度 实 习 纪 律 实 习 能 力 实习效果(学生填) 谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际, 刻苦钻研业务。 保证实习时间, 服从实习安排, 遵守实习单位的规章制度, 尊敬指导教师及实习单位人员。 1、 动手能力; 2、 创新能力; 3、 分析、解决实际问题能力; 4、 协作与组织管理能力; 5、 社会活动能力; 6、 语言及文字表达能力。 1、对教学实习和理论联系实际的认识; 2、巩固和加深所学理论知识的程度; 3、分析、解决、创
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暨南大学本科生教学实习鉴定表
            年  月  日
院系     年级     专业     指导  教师    
姓名     性别     实习单位     阅读者还阅读过:自我 鉴定*范文’ HTtp://LUnweN.cnKjZ.com
实习时间  年       月       日 ————————             年       月       日 
   教学实习(社会调查)的主要内容和要求:             
实 习 态 度  实 习 纪 律  实 习 能 力  实习效果(学生填) 
谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际, 刻苦钻研业务。  保证实习时间, 服从实习安排, 遵守实习单位的规章制度, 尊敬指导教师及实习单位人员。  1、   动手能力;  2、   创新能力;  3、   分析、解决实际问题能力;  4、   协作与组织管理能力;  5、   社会活动能力;  6、   语言及文字表达能力。  1、对教学实习和理论联系实际的认识;  2、巩固和加深所学理论知识的程度;  3、分析、解决、创新能力的提高;  4、社会生活能力的提高 
A  B  C  D  E  A  B  C  D  E  A  B  C  D  E  A  B  C  D  E 
   实习单位鉴定:             实习单位: ( 盖章)     指导教师鉴定(包括实习成绩):          教师签名:
 系主任意见::                                                                                                  签名 
  实习中存在的问题及改进意见:    
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