教育学(语文化教学与研究方向)自荐信范文
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[10-15 19:52:50] 来源:http://www.dxs56.com 求职信写作 阅读:8538次
概要:教育学(语文化教学与研究方向)自荐信怎么写?以下提供教育学(语文化教学与研究方向)专业大学毕业生的范文,仅供教育学(语文化教学与研究方向)毕业生制作求职简历时参考自荐信尊敬的学校领导:您好!我叫谢芬岚,是湛江师范学院教育科学学院20xx届本科毕业生。我的专业是教育学(语文教学与研究方向)。汉语言文学专业所开设的专业课本专业也全部开设,此外,本专业还开设了大量的教育学、心理学专业课,这是汉语言文学专业所缺少的。本专业与汉语言文学专业都是面向语文教育教学的,所不同的是:汉语言文学更侧重文学的深入研究,本专业更侧重教育理论的学习,教学基本功的煅炼,教育科研能力的培养。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我,力求“外树形象,内塑素质”。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学、心理学等课程,平均学业绩点在3.0以上,连续两年获得学年度二等奖学金.期间,我还顺利通过了全国普通话等级考试,获得二乙证书;考取中小学生班主任辅导理C证
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教育学(语文化教学与研究方向)自荐信怎么写?以下提供教育学(语文化教学与研究方向)专业大学毕业生的范文,仅供教育学(语文化教学与研究方向)毕业生制作求职简历时参考
自荐信
尊敬的学校领导:
您好!我叫谢芬岚,是湛江师范学院教育科学学院20xx届本科毕业生。我的专业是教育学(语文教学与研究方向)。汉语言文学专业所开设的专业课本专业也全部开设,此外,本专业还开设了大量的教育学、心理学专业课,这是汉语言文学专业所缺少的。本专业与汉语言文学专业都是面向语文教育教学的,所不同的是:汉语言文学更侧重文学的深入研究,本专业更侧重教育理论的学习,教学基本功的煅炼,教育科研能力的培养。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。
大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我,力求“外树形象,内塑素质”。
学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学、心理学等课程,平均学业绩点在3.0以上,连续两年获得学年度二等奖学金.期间,我还顺利通过了全国普通话等级考试,获得二乙证书;考取中小学生班主任辅导理C证;通过全国计算机一级考试,能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作,网络检索信息的能力也较强。
除抓好专业理论知识的学习外,我还狠抓教师基本功训练。一方面,平时自己坚持勤练书法、钢笔字、粉笔;勤画画,剪纸、素描、水彩画等都有涉及,简笔画尤佳;时常自编、自导、自演,话剧,话剧表演多次获得大赛奖项,如获全校的第三届心理剧大赛第五名。另一方面,利用参加学院的“师范生综合技能赛”,班里组织的小组试讲/说课活动、教师组织外出听课/讲课活动、班组织的见习活动、实习活动、假期到辅导班任教、参加双语班教学活动等一切有可能的机会去煅炼自己说课、试讲、文艺表演(舞蹈、音乐、简笔画)、调研、编/演/导话剧、CAI课件制作等方面教师基本功及教学实践能力。
学生干部工作上,我曾当过生活委员、双语教学班的班长、05小语班的党建联络员、党支部宣传委员等职务,有较强的团队管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时,深感责任心及与人合作沟通、合作的重要性。因出色的工作,被评为校级“优秀学生干部”、“优秀团员”。
此外,时常以“虽然捕到鱼的只是一个网眼,但你必须得织一张大网,因为你不知将会是哪只网眼能捕到鱼”来激励自已,广泛涉猎各领域的知识,不断扩充知识面。我尤其喜爱看有关历史方面的书籍,我总觉得“以史为镜,使人明智”。
我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。
此致,
敬礼!
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自荐信
尊敬的学校领导:
您好!我叫谢芬岚,是湛江师范学院教育科学学院20xx届本科毕业生。我的专业是教育学(语文教学与研究方向)。汉语言文学专业所开设的专业课本专业也全部开设,此外,本专业还开设了大量的教育学、心理学专业课,这是汉语言文学专业所缺少的。本专业与汉语言文学专业都是面向语文教育教学的,所不同的是:汉语言文学更侧重文学的深入研究,本专业更侧重教育理论的学习,教学基本功的煅炼,教育科研能力的培养。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。
大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我,力求“外树形象,内塑素质”。
学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学、心理学等课程,平均学业绩点在3.0以上,连续两年获得学年度二等奖学金.期间,我还顺利通过了全国普通话等级考试,获得二乙证书;考取中小学生班主任辅导理C证;通过全国计算机一级考试,能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作,网络检索信息的能力也较强。
除抓好专业理论知识的学习外,我还狠抓教师基本功训练。一方面,平时自己坚持勤练书法、钢笔字、粉笔;勤画画,剪纸、素描、水彩画等都有涉及,简笔画尤佳;时常自编、自导、自演,话剧,话剧表演多次获得大赛奖项,如获全校的第三届心理剧大赛第五名。另一方面,利用参加学院的“师范生综合技能赛”,班里组织的小组试讲/说课活动、教师组织外出听课/讲课活动、班组织的见习活动、实习活动、假期到辅导班任教、参加双语班教学活动等一切有可能的机会去煅炼自己说课、试讲、文艺表演(舞蹈、音乐、简笔画)、调研、编/演/导话剧、CAI课件制作等方面教师基本功及教学实践能力。
学生干部工作上,我曾当过生活委员、双语教学班的班长、05小语班的党建联络员、党支部宣传委员等职务,有较强的团队管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时,深感责任心及与人合作沟通、合作的重要性。因出色的工作,被评为校级“优秀学生干部”、“优秀团员”。
此外,时常以“虽然捕到鱼的只是一个网眼,但你必须得织一张大网,因为你不知将会是哪只网眼能捕到鱼”来激励自已,广泛涉猎各领域的知识,不断扩充知识面。我尤其喜爱看有关历史方面的书籍,我总觉得“以史为镜,使人明智”。
我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。
此致,
敬礼!
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