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“专业技能比拼”活动之“讲故事”大赛策划书

[10-15 19:43:34]   来源:http://www.dxs56.com  班级活动策划书   阅读:8693
概要:一、活动目的 贯彻教育学院“三风”建设活动的精神,提高学前教育专业学生的专业技能,提升本专业学生的专业意识和应用水平。构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。二、活动主题 讲故事 学本领三、活动人员安排指导老师:刘天娥专业顾问:李国毅1.综合协调组负责人:章甜 张霞工作职责:(1)负责活动的整体统筹安排;(2)负责督促各工作组落实各组下达的各项任务;(3)负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案;(4)负责班级所有人员的临时调配及比赛活动的顺利进行2、宣传组负责人:欧雪丽(组长) 吕微 王丽 戴雪艳 张志杰 孙雅慧工作职责:(1)负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施;(2)负责写通讯稿、现场采集图片;(3)负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。3、监察组负责人:肖媛(组长)喻珍珍 董明 工作职责:(1)负责各个班级的宣传和通知工作(2)负责组织各班报名并进行统计(3)嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待4、统计组负责人:张佳曼(组长)饶珍 熊双 张瑞星
“专业技能比拼”活动之“讲故事”大赛策划书,标签:大学班级活动策划书,班级活动策划书范文,http://www.dxs56.com

一、活动目的

贯彻教育学院“三风”建设活动的精神,提高学前教育专业学生的专业技能,提升本专业学生的专业意识和应用水平。构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。
二、活动主题
    讲故事   学本领
三、活动人员安排
指导老师:刘天娥

专业顾问:李国毅
1.综合协调组
负责人:章甜   张霞
工作职责:
(1)负责活动的整体统筹安排;
(2)负责督促各工作组落实各组下达的各项任务;
(3)负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案;
(4)负责班级所有人员的临时调配及比赛活动的顺利进行
2、宣传组
负责人:欧雪丽(组长) 吕微  王丽 戴雪艳  张志杰 孙雅慧
工作职责:
(1)负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施;
(2)负责写通讯稿、现场采集图片;
(3)负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。
3、监察组
负责人:肖媛(组长)
喻珍珍  董明
工作职责:
(1)负责各个班级的宣传和通知工作
(2)负责组织各班报名并进行统计
(3)嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待
4、统计组
负责人:张佳曼(组长)饶珍  熊双  张瑞星  张玉萍
工作职责:
(1)负责比赛现场参赛选手的签到工作
(2)比赛现场的分数统计工作
5、主持人:冯丹
(1)主持的起草稿及比赛当天的全程主持
6、摄影组:李琼  刘海薇
(1)负责活动过程的摄影照片拍摄
7、采购组:熊晓云
贺红芬
(1)负责各组所需物品的采买
(2)负责奖品及证书的采买。
8、后勤组: 祝元

王泉
(1)负责财务支出及做账
(2)负责嘉宾的服务及配合主持人进行互动环节
9、音响组:高娜   郭海英
(1)负责选取比赛所需要的所有歌曲并进行整理
(2)负责比赛当天所需音乐的播放
四、活动对象
教育学院学前教育专业08、09、10级学生
五、组织单位

主办单位:教育学院学前教育专业学工办

承办单位:教育学院学前教育0911班
六、活动时间和地点
活动时间:20xx年5月
活动地点:8栋
七、活动流程安排
前期准备:策划、宣传、报名及主持人的确定工作
1、宣传工作由宣传组
(1)以宣传板、海报、广播稿等形式进行宣传
(2)通知各班相关负责人以班级为单位进行宣传
2、由监察部通知每位参赛选手并做好选手信息统计工作。
3、将邀请冯丹担任此活动的主持人
活动期间:
后勤组、宣传组共同协作,做好现场布置和秩序的维护及后勤工作 ,监察组人员做好统计分数成绩工作,一名监察人员做好记时工作。
后期总结工作表彰:
由0911学前教育班主任李国毅老师对此活动做总结和表彰
八、活动内容及评分细则
活动内容:脱口秀   超级模仿秀
脱口秀:
1、活动形式   活动形式为个人故事讲颂,参赛组每组出一个人,讲读中外经典儿童故事或自创儿童故事。
2、比赛规则
1、讲诵比赛顺序由抽签决定,当主持人宣布参赛选手上台后1分钟未到者,视为弃权,由后一组选手上台参赛,依次类推。
2、故事内容要积极向上,口齿清晰,表达能力强,脱稿,讲诵时间2---3分钟,每位选手的讲诵时间不得超过4分钟,每超时30秒(不足30秒按30秒计),由记录台在选手的最后得分中扣除0.05分,依次类推。
3、本次比赛采用10分制,去掉评委打分中的一个最高分和一个最低分,取其余评委打分的平均值为选手的最后得分。
4、由此轮比赛中胜出的前10组进入下一轮比赛。
3、评分标准:
1、作品内容健康向上,符合儿童身心发展和认知水平。2分
2、语速适中,表达流利连贯,有真情实感。2分
3、讲诵富有感染力,肢体语言运用得当,表情丰富,控场效果良好。2分
4、立意创新,有一定的教育指导意义。2分
5、普通话标准,吐字清晰。1分
6、服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份。1分
超级模仿秀
1、活动形式   活动形式团体儿童故事表演,参赛组每组出一个人读故事(中外经典儿童故事或自创儿童故事)或者旁白,其余选手做相应的故事情节表演。
2、比赛规则
1、比赛顺序由上一轮成绩由高到低决定
2、比赛可以有适当的道具和音效配备,时间为5分钟,每超时30秒(不足30秒按30秒计),由记录台在选手的最后得分中扣除0.05分,依次类推。
3、本次比赛采用10分制,去掉评委打分中的一个最高分和一个最低分,取其余评委打分的平均值为选手的最后得分。
3、评分标准:
1、故事选材主题鲜明,情节合理,内容充实、健康。2分
2、精神饱满,表情自然,语言清晰,动作得体。2分
3、表演感情投入到位,符合角色特点,富有艺术感染力。2分
4、服装配音与故事内容协调,旁白默契自然。2分
5、表演有创造性,效应积极,气氛活跃。2分
九、奖项的设置:
一等奖一名   (奖品+院级证书)
二等奖一名   (奖品+院级证书)
三等奖一名   (奖品+院级证书)
优秀奖三名   (奖品+院级证书)
十、活动经费预算
奖品:
100元
宣传板:
30元
资料打印:
30元
会场布置:

50 元
道具租赁及相关小道具采买
50 元
茶水、活动笔纸
30元

共计:290元


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