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江西农业大学软件学院怎么样,好不好,简介

[10-15 19:44:01]   来源:http://www.dxs56.com  大学介绍   阅读:8847
概要:江西农业大学软件学院是经省教育厅批准创办,实行校企合作、产学研相结合的新型学院。学院办学层次为“二本”,即招生为国家统招本科第二批次录取。学院设置软件工程专业,在该软件工程专业下设置了四个专业方向:软件开发、网络工程、嵌入式系统、数字媒体技术等。 软件学院集江西农业大学雄厚的师资力量、丰富的办学经验与合作的软件企业优势于一体,实行“3+1”的人才培养模式,实现教育资源的优化配置,创造高等院校与软件企业共同合作培养软件人才的良好环境与条件,使软件学院实现毕业生就业率为100%,毕业生中有52%以上的人数在北京地区就业。一、校企合作办学模式 学院对统招四年本科生实行“3+1”培养模式,即前三年在校学习理论,第四学年在软件企业进行专业实训与毕业实习。在校学习期间,按照学校规定的教学计划进行教学,使学生具有扎实的理论功底,具备基本的操作技能和较高的综合素质。在软件企业实习基地学习期间,由具有丰富工作经验的工程师对学生实行3个月的职业技能强化训练,然后,让学生到软件企业或研究所的工作岗
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  江西农业大学软件学院是经省教育厅批准创办,实行校企合作、产学研相结合的新型学院。学院办学层次为“二本”,即招生为国家统招本科第二批次录取。学院设置软件工程专业,在该软件工程专业下设置了四个专业方向:软件开发、网络工程、嵌入式系统、数字媒体技术等。
  软件学院集江西农业大学雄厚的师资力量、丰富的办学经验与合作的软件企业优势于一体,实行“3+1”的人才培养模式,实现教育资源的优化配置,创造高等院校与软件企业共同合作培养软件人才的良好环境与条件,使软件学院实现毕业生就业率为100%,毕业生中有52%以上的人数在北京地区就业。

  一、校企合作办学模式 

  学院对统招四年本科生实行“3+1”培养模式,即前三年在校学习理论,第四学年在软件企业进行专业实训与毕业实习。在校学习期间,按照学校规定的教学计划进行教学,使学生具有扎实的理论功底,具备基本的操作技能和较高的综合素质。在软件企业实习基地学习期间,由具有丰富工作经验的工程师对学生实行3个月的职业技能强化训练,然后,让学生到软件企业或研究所的工作岗位上,在工程师或研究员的指导下,结合软件开发项目进行毕业实习和毕业生设计。使毕业生的能力和水平得到大幅度的提升,就业竞争力得到进一步的增强。

  二、教学条件 

1. 师资力量强。
目前软件学院现有专职教授4人,兼职教授2人(博士生导师),荣誉教授1人(院  士),副教授12人,讲师10人。具有博士学位的教师5人,硕士学位的教师16人。北京实训基地有正副研究员5人,工程师以上职称12人。此外,学院每学期都要聘请国内外知名教授、专家为学生授课和做学术讲座。
2. 实验设备好。
实验室设备先进,数量充足。现有软件开发实验室、网络实验室,电子商务实验室 、嵌入式系统实验室、数字媒体实验室,硬件微机原理实验室、模拟电子实验室、数字逻辑实验室,计算机示范教学中心一个。此外,学校还有多媒体教室、视听室、语音室、电子阅览室等现代教学设施。
3. 与人才市场零距离的实习教学基地。
我院有上海、北京两个软件实习基地,其中北京实习基地位于北京中关村附近,周边IT公司林立,实习教学内容都是主流技术或新技术;由于地域优势,实习基地在完成三个月的技术集训后,有足够的IT公司安排毕业生进行顶岗实习(试就业),不但可以提高毕业生的工作能力,也为毕业生的就业打下良好的基础。目前,我院又开辟了上海实习教学基地。

    三、专业介绍 

人才培养目标
培养学生系统地、较好地掌握计算机软件基本理论、基本知识和基本技能。获得软件设计方法、开发方法和工程管理方法的基本训练;具有软件系统研究和开发的基本能力;获得应用研究与开发方面的科学思维和科学实践的能力,具有良好的科学素养和创新意识;具有相关学科的知识和较高的外语水平。
授予学位:工学学士
专业主干课程
高级语言程序设计、操作系统、数据库原理和大型数据库、软件项目的组织与管理、软件体系结构、软件测试技术、软件成熟度模型C M M、软件开发方法与案例教学、计算机组成与结构、网络设备、、网络安全、网站的规划与设计、数字信号处理、流媒体技术、嵌入式计算、中间件技术、可编程器件应用等课程。

    四.良好的就业服务机制

软件学院毕业生的就业工作是校企双方共同负责,采取多渠道、灵活的就业服务,形成职业技能强化训练、岗位实习(试就业)、就业一条龙的就业服务机制。通过专业实训,推荐毕业生到IT企业到岗位实习,积累工作经验,体验IT企业文化,了解人才市场,因此,毕业生一般都能顺利地通过企业面试和找到合适的工作岗位。对不能顺利通过面试的毕业生,实习基地根据毕业生个人存在的不足,再次对其进行有针对性的培训,然后再推荐。因此,基地本着培训、推荐、再培训、再推荐的做法,使毕业生都能找到实习岗位,从而实现理想的就业。

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