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常州工程职业技术学院

[10-15 19:44:01]   来源:http://www.dxs56.com  大学介绍   阅读:8687
概要:常州工程职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制公办普通高校,位于常州高等职业教育园区,占地一千余亩,建筑面积30余万平方米,在校生10000余名,拥有现代化实训中心42个。2006年,学院以优秀成绩通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,获江苏省职业教育先进单位称号;2008年,被确立为江苏省示范性高职教育园区建设院校;2009年,获教育部国家级教学成果一等奖,同年被授予江苏省高等学校和谐校园与江苏省平安校园称号。 常州工程职业技术学院主动适应区域经济社会发展需要,以就业为导向,以职业能力培养为核心,以素质教育为特色,培养高素质高级技能型专门人才。设有化学工程技术、制药与生物工程技术、机械工程技术、建筑工程技术、计算机技术、经济管理、自动化技术、材料工程技术、体育九个系。构建了“素质基础、能力核心、工学结合”的高职人才培养模式,大力推进“学生为主体、能力培养为目标、职业活动为导向、工作任务为驱动、项目训练为载体、素质教育渗透教学过程,理论与实践相结合,教学做一体化”的职业教育课程改革。已开发出
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常州工程职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制公办普通高校,位于常州高等职业教育园区,占地一千余亩,建筑面积30余万平方米,在校生10000余名,拥有现代化实训中心42个。2006年,学院以优秀成绩通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,获江苏省职业教育先进单位称号;2008年,被确立为江苏省示范性高职教育园区建设院校;2009年,获教育部国家级教学成果一等奖,同年被授予江苏省高等学校和谐校园与江苏省平安校园称号。
常州工程职业技术学院主动适应区域经济社会发展需要,以就业为导向,以职业能力培养为核心,以素质教育为特色,培养高素质高级技能型专门人才。设有化学工程技术、制药与生物工程技术、机械工程技术、建筑工程技术、计算机技术、经济管理、自动化技术、材料工程技术、体育九个系。构建了“素质基础、能力核心、工学结合”的高职人才培养模式,大力推进“学生为主体、能力培养为目标、职业活动为导向、工作任务为驱动、项目训练为载体、素质教育渗透教学过程,理论与实践相结合,教学做一体化”的职业教育课程改革。已开发出项目化教学课程三百余门,建成国家级精品课程3门、省部级精品课程16门、江苏省特色专业2个、全国化工职业技术教育示范专业2个。
常州工程职业技术学院推行“一凭多证”制度,利用现有的国家级职业技能鉴定站(所)为学生提供40余个工种的技师、高级工、中级工考核,学生毕业时既取得毕业文凭,又可获取与专业相关的职业资格证。学院积极开展国际交流与合作,大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,为部分企业 “订单式” 培养人才,与加拿大莫哈克学院联合培养应用化工技术专业双文凭人才,与德国焊接中心共建“中德国际焊接技术培训中心”,与乌克兰巴顿焊接研究所合作共建“中乌焊接技术研究所”等。
常州工程职业技术学院注重学生全面发展,建有学生课余社团六大类170余个,学生动手能力强、综合素质高,在近三年举办的国家、省、市级各类大学生比赛中,共有200多人次获奖,特别是在全国职业院校学生专业技能大赛中,获得团体一等奖10个,二等奖4个,毕业生就业率始终保持在98%以上。
常州工程职业技术学院以“四结合、六合一”理念为指导建设高职人才培养实训基地的实践与探索,引领了高等职业技术学院实训基地建设的一个方向。学院实训基地成为教育部高职高专化工技术类师资培训基地、中国石油和化工行业全国示范性实训基地、劳动与社会保障部“职业核心能力”培训基地、江苏省职业技能鉴定基地、常州市总工会金蓝领培训与技能大赛基地及数十家行业协会与企业的培训基地,每年培训鉴定10000余人次。
常州工程职业技术学院“立足常州,面向江苏,辐射长三角”,始终坚持走产学研结合发展道路,不断提高服务经济社会发展的能力。在江苏省教育厅近三年统计的高职院校科技工作为江苏服务情况的七项指标中,2007年度3项指标名列第一,2项指标位居第二;2008年度3项指标名列第一、1项位居第二; 2009年度3项指标名列第一。
常州工程职业技术学院的发展得到了各级领导与社会各界的关心与支持,党和国家领导人胡锦涛、江泽民、温家宝、李瑞环、贾庆林、陈至立、刘延东、顾秀莲、李源潮,江苏省委书记梁保华、省长罗志军先后前来视察。教育部部长周济、诺贝尔奖获得者丁肇中,中国工程院院长徐匡迪等前来指导。中央电视台《新闻联播》节目、《人民日报》、《中国教育报》、《光明日报》等媒体多次报道学院创新人才培养模式,开展教育教学改革情况,形成了良好的社会声誉。

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