中学优秀教师事迹材料
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[10-15 19:16:31] 来源:http://www.dxs56.com 事迹材料 阅读:8220次
2.加强班级管理,培养学生自我管理能力
强化习惯从开学第一天做起,培养能力从提高自我约束力做起,通过各种有效途径,提高班级集体凝聚力。多年班主任工作,x老师已形成一套良好的管理模式,所带班级连续被学校评为最佳值周班、校精神文明班、校先进班集体、县先进班集体等等。x老师本人也多次获校级先进班主任、县德育先进工作者,县“十佳优秀班主任”,并在xx报、xx电视台上作专门介绍。
六、开展教育教学研究活动,提高教学、管理能力
在教学上开展教研活动积累心得,并撰写多篇论文,在各类刊物上发表或省级获奖。其中论文《探究性实验在教学中运用》20**年获县一等奖,《开展化学竞赛辅导,培养创新精神》获20**年省二等奖,论文《活用卤代烃》在20**年12月《高中数理化》杂志上发表,《卤代烃的性质和应用》在中学生理化报上发表。20**年论文《谈化学实验中进行主体探究的教学策略研究》获省二等奖。参与李胜永老师为组长的省级课题《新课程理念下“主体探究”化学教学策略研究》的研究取得显著效果,获20**年xx市政府基础教育教学成果二等奖。20**年论文《培养学生主动参与意识提高化学课堂教学的有效性》获省二等奖。
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