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中教科2017年度工作总结

[05-13 15:00:59]   来源:http://www.dxs56.com  学校工作总结   阅读:8494
概要:评卷工作认真,评分合理,学生成绩无差错。如:申请核查分数考生92人,共195科次,经核查考生成绩无误。完成各校、各学科中考成绩统计(见附表)。中考成绩取得进步,总平均分:464.98,经核算总平均分比XX年高1.52分。3、中招录取工作,基本情况如下(不含外地生):本区报志愿学生数为2437人;本区国办高中录取1148人(其中计划生817人、择校生273人、自主生58人);本区民办高中录取352人;外区民办高中录取27人;市示范性高中录取14人;五年一贯制录取52人;艺体类录取25人;中职类暂时录取707人(职业学校正在办理招生调剂补录手续)。截止目前高中阶段录取率为95.4%,比XX年(94.1%)提高了1.3个百分点。三、加强教学常规管理1、加强学籍管理。完善学校对学生变动情况的季报工作和学籍管理工作,实行报告制度,提高了初中学段巩固率、合格率,严格控制学生辍学,解决好弱势群体和农民工子女义务教育问题。确保九年义务教育阶段学年巩固率达98%。2、加强毕业班建设。树立正确的毕业班工作指导思想和正确的质量观、人才观,坚决纠正以牺牲巩固率为代价,追
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  评卷工作认真,评分合理,学生成绩无差错。如:申请核查分数考生92人,共195科次,经核查考生成绩无误。

  完成各校、各学科中考成绩统计(见附表)。中考成绩取得进步,总平均分:464.98,经核算总平均分比XX年高1.52分。

  3、中招录取工作,基本情况如下(不含外地生):

  本区报志愿学生数为2437人;本区国办高中录取1148人(其中计划生817人、择校生273人、自主生58人);本区民办高中录取352人;外区民办高中录取27人;市示范性高中录取14人;五年一贯制录取52人;艺体类录取25人;中职类暂时录取707人(职业学校正在办理招生调剂补录手续)。截止目前高中阶段录取率为95.4%,比XX年(94

  .1%)提高了1.3个百分点。

  三、加强教学常规管理

  1、加强学籍管理。完善学校对学生变动情况的季报工作和学籍管理工作,实行报告制度,提高了初中学段巩固率、合格率,严格控制学生辍学,解决好弱势群体和农民工子女义务教育问题。确保九年义务教育阶段学年巩固率达98%。

  2、加强毕业班建设。树立正确的毕业班工作指导思想和正确的质量观、人才观,坚决纠正以牺牲巩固率为代价,追求升学率的错误做法,确保初、高中毕业班反映素质教育水平的各项质量指标稳步提高。

  为加强中、高考的复习教学管理工作,对学校提出了具体的指导意见,要求学校复习教学必须讲究方法,根据不同的基础知识和能力的要求,可以采用不同的复习方法和环节,提高复习效率。复习教学中应做到:

  ⑴把握好《大纲》或新修订的《课程标准》的基本要求;⑵要夯实基础知识,注意知识梳理;⑶要强调落实,提高分析问题的能力;⑷掌握正确的答题方法,提高答题能力;⑸面向全体,因材施教。

  制定了我区《XX年年初中毕业班毕业考试工作安排》,指导各校制定初中毕业班考核工作实施方案,使05届初三年级的毕业生,实现毕业合格率100%。

  3、搞好会考考务工作。认真贯彻市教委《关于改革与完善天津市普通高中会考制度的意见》(津教委中〔XX年〕30号)文件的精神,适应教育改革不断深化的新情况,坚持从实际出发,着眼全局,积极稳妥地组织高中会考,使会考工作有利于学校全面贯彻教育方针,深化课程改革,推进素质教育。

  制定XX年年会考工作方案:1份。

  参加会考人数:4227人;学科:9科;考点:2个。

  XX年年1月份会考和重考报名工作已经完成,本次会考包括高三政治、语文、英语的正考以及历史、地理、数学、物理、化学、生物的重考,还有高一的信息技术的考核报名,涉及到高中三个年级的学生,报名情况较复杂,工作量较大,但在中教科人员的努力下顺利完成了高中会考的报名工作。经过统计高三正考人数为2283人,重考为1693科次,高一信息技术的考核的人数为2174人。 www.dxs56.com

  4、注重课堂教学创新

  课堂教学是实施素质教育的主阵地,优化教学过程才能更好地落实素质教育,充分发挥学生的主动性、积极性,为培养学生终身学习的能力、创造的能力以及生存与发展的能力打好基础。中教科在局领导的指挥下,与教研部门密切合作,以英语课堂教学现场会为切入点,加大教育教学管理力度,特别加强对日常教学各个环节(包括教研、备课、上课、作业、检测、辅导等)的指导和检查,确保教学工作在学校各项工作中的中心地位。通过英语课堂教学现场会的展示,不仅加强英语学科校本教研交流,促进改变英语课堂教学方式,提高英语教学水平;更重要的是推动了学校进行教学方法、学习指导方法和评价的改革,注意运用现代化教学手段,促进信息技术与课程教学的整合;推动学校努力构建符合素质教育要求的教学模式,切实把着眼点放在提高教学的质量和效益上。为进一步深化教学改革,提高教学质量,我们在深入调研的基础上完成了提高教学质量的调研报告。

  四、促进民办学校健康发展

  1、民办学校复核与换证。根据《东丽区教育局XX年年工作要点》中提出的“科学规划民办学校建设,提高整个民办学校的办学水平和办学质量”的目标要求,我们本着积极扶持民办教育发展的工作宗旨,在民办学校复核与换证的工作中,以《民办教育促进法》为准绳,依据《天津市民办学校设置标准》,对民办学校的办学情况进行了认真的复核检查。换发新证的学校6所,要求进行整改暂不换证的学校5所,新增2所。

  2、进行了民办学校办学规模调查。截止目前在校生4468人,其中初一919 人,初二875人,初三801人,高一674人,高二490人,高三709人。

  3、为使民办学校逐步走向规范化管理,我科根据《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》,起草了民办学校章程(样稿),将要求各民办学校参考样稿,尽快制定、完善学校章程,经区教育局核准后,按章程依法自主办学。学校应通过制定章程,明确学校内部管理体制、组织机构,划清学校内部机构之间职、责、权的关系,加强对学校的监督、管理,实行依法治教,建立自主发展、自我约束的运行机制。

  五、职业教育

  在《东丽区教育局XX年年工作要点》中,针对我区普及九年义务教育的条件下,结合我区走新型工业化道路、城镇化建设的进程,提出要加快职业教育中心学校的发展。为此,我科在管理上特别强调以服务为宗旨、以就业为导向的办学思想,强化专业技能教学的要求,突出职业教育特色,使学生得到专业技能训练,从而提高就业竞争力。完成如下工作:

  1、落实了东丽区职业教育中心学校“数控技术应用专业”的批复。

  2、协助职业教育中心学校申报市级重点专业。

  3、承担了专业教师(综合类)继续教育培训工作,促进了教师的专业发展。

  4、推进学分制实验工作,协助学校制定试行学分制的专业教学实施方案,建立健全教学管理制度和办法等。

  5、完成职业学校先进单位、先进个人和职业教育十佳校长的评选工作,评选材料已经报送市教委职教处审批。

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