（2017学年第1学期）西张小学德育工作总结,标签：学校德育工作总结,中学德育工作总结,http://www.dxs56.com
我们继续开展了“书香伴成长”读书活动。引导学生读好书、好读书，激发学生对祖国优秀文化的热爱之情。活动中，一本本书就像一位位名师给同学们以启迪，“采蜜集”中有孩子们点点滴滴的读书感悟，“读书感言”栏目中，同学们畅所欲言，知识竞赛让大家享受到了读书的快乐……真正营造出了一个浓浓的书香校园，同学们在书的海洋中自由地遨游，不断地丰富着自己的精神世界。
三、重视家校联系，发挥教育合力。
本学期，我们举行了各年级家长会，进一步加强了家校的沟通。邀请到了南博科学教育研究所的专家来校做“成功家教”专题讲座。同时，充分发挥家校路路通的作用，帮助老师及时与家庭进行联系。我们对家长发放有关家教资料，进行科学家教方面的指导，帮助家长掌握与子女沟通的有效方法，提高家教水平。从每月的查阅的情况看，班主任和任课老师都能通过各种渠道，及时地与家长取得联系，互相了解孩子们在学校、家庭中的表现，互相送上有针对性的建议或意见。为了更多地孩子们在双休日、五一长假期间的学习、生活情况，我们还要求班主任进行频繁的家访工作，做到时刻关注每一个孩子。
四、开展生命教育，培养学生完美人格。 www.dxs56.com
生命教育是教育的基点，是教育回归本真，是以人为本，人文关怀教育理念的具体落实，是促进学生身心健康和谐发展，深入推进素质教育的系统工程。“生活就是一种学习，生命就是一种体验。”生命教育关注人的生长发育与生命健康，所以生命教育不仅是珍惜生命的教育，还是完善人格和健康心理的养成教育。让学生懂得珍惜，学会感动，学会关怀，享受生命的充实和快乐，体会生命的价值和美好。我们通过上课、广播、橱窗宣传、参观、开设健康之友、学习之友栏目、开通心语热线等形式，让学生逐步学会悦纳自己，关怀他人；让学生懂得我成长，我快乐；精彩人生，始于足下。
五、改革评价制度，让孩子们享受成功愉悦。
在本学期，我们继续实施 “我能行，我很棒！”----促进学生健康成长的评价方案。旨在为了让更多的孩子通过自己的努力，在品德上成为“勤劳贝贝”、“节俭贝贝”、“文明贝贝”、“服务贝贝”，在学科竞赛中成为“小诗仙”、“小作家”、“小数学家”、“神算手”、“小健将”、“小蜜蜂”、“小博士”、“小音乐家”、“小画家”、“小巧手”、“小书法家”……在评比中，我们更重视孩子们平时的表现，重视评比过程对他们所起到的教育作用。只要你走进我们任何一个班，都会看到墙上公布着每月或每周孩子们获得的称号，从中可以感受到他们由点滴成绩汇聚起来的成长足迹。学期结束时，全校评出了各班的 “十佳学生”和各种“特长学生”。让学生从中享受成功的喜悦。
总之，我们一切从孩子出发，扎扎实实地走过来的，并且，我们还将扎扎实实地走下去，朝着培养合格公民、高素质人才的目标，不断探索，不断创新，不断完善，使我们的德育工作更富有成效。

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