(2)加强课题研究。①语文课题《重视语言积累指导，提高学生语文素养》在结题的基础上，我校重点做好此课题研究成果的推广工作。②数学课题《优化数学课堂教学的行动研究》于20XX年1月顺利结题。③课题组除了开展好专题研讨外，还与教研组相结合，积极开展各种研讨活动，不断提高研究深度，总结阶段成果。为了把课题研究与课堂教学紧密结合，凸显课改主题，扎实开展好课改活动，我校坚持开展“开课日”活动。各教师都能围绕学校课题，积极撰写教育教学论文。

　　四、完善办学条件，提高使用效率。

　　1、改善办学条件。

　　根据配置标准调整各室用房，按标准配齐各室用房，各室设备设施到位、环境优美。对原有的橱柜进行整理，并新增一些橱柜，使橱柜能够满足仪器存放要求，并有一定余地，有专门存放危险品的橱柜，能安全使用。按要求安装好各室内外部水电。根据我校实际情况，科学实验室水电线路为地下预埋线路，已全部安装到位。各班各室安装好防盗窗，确保室内器材设备的安全。整理好有关体育运动场地。

　　2、提高使用效率。

　　学校各个活动场所和活动室，都安排了相关学科的教研组长负责，学校提出要求：管理要规范化，使用要制度化、经常化，使器材有效使用率达到100%，做到：课表上墙;学期初，对各室的使用作出统筹的计划和安排;任课教师作出使用记载;分管领导定期与随机检查活动室的使用情况;分管领导定期与随机听课，对教师课堂中对教学用具的使用情况作出评价、分析和反馈。

　　学校信息技术课程开设到位，四至六年级都能按规定开设信息技术课，并都能到网络教室上课，教学效果优良。另外，学校艺术教室、网络教室、技艺教室等活动室使用率达100%，真正做到了物尽其用。这样就使课堂教学的手段更加多样化，从而优化了课堂教学的效果。

　　五、强化安全教育，打造和谐校园。

　　1、加强安全管理，提供有力保障。

　　①建立安全工作网络。我校切实增强做好安全工作的紧迫感和责任感，加强领导，成立了校长为组长，各科室主任为组员的安全工作领导小组。②制定安全管理责任制。为全面落实安全责任，明确目标，加强管理，确保全年安全工作目标的实现，推进我校教育事业稳定健康的发展，我校与总务主任、教导主任、德育主任、食堂负责人分别签订了安全工作目标管理责任状，提出了具体的安全事故控制指标和安全工作目标。各部门负责人再将安全目标层层落实到各个班级、各教职员工，并制定出切实可行的措施，认真地执行。对安全工作目标的完成情况，我们制定了严格的考核奖惩措施，把学校安全工作考核与各责任人的年终奖金和聘用挂钩，奖优罚劣。③积极开展安全教育与培训。在周工作安排中，我校有计划地安排安全教育内容，教师围绕该内容，充分利用晨会、班会、中队活动、升旗仪式对学生进行安全教育。组织有关安全教育活动，如开展以“火中求生”消防演练活动，加强对学生进行有关安全规范、自救知识的培训。④规范安全生产操作。我校各部门都能严格按照《安全生产法》及有关要求，规范操作程序。如在食堂安全生产工作中，食堂从业人员都能穿戴白色工作服帽上岗，从业人员每学期还进行健康检查一次;与供货方签订保质协议书，凡购进的菜及一切原料都实行登记造册，由购物者验货，卖方签名。

　　2、重视校园文化，丰富教育内涵。

　　建立和谐校园，需要加强校园文化建设。一学期来，我们坚持独特文化品位，坚持“乐园、学园、家园、花园”为一体的特色，不断加强校园文化建设，不断创造教师乐教、学生爱学的和谐环境。努力践行“融入社会，关爱生命，理解他人，发展自我”的办学理念，努力优化育人环境，提升教育服务水平。

　　3、抓好网络管理，架构交流平台。

　　①大力推进信息技术 “三服务”工作。在服务管理上：加强上网管理，实施网络道德教育，进一步了加强网络使用的安全与管理。在服务教学上：进一步深化信息化校本培训，集群体教师之力，择教学资源之精髓，建设好学校网站。在服务学生上：认真抓好信息技术课，提高信息技术课堂教学质量。力争各年级学生信息技术水平达到课程标准的要求。②学校网站内容丰富，及时更新，点击率高，教研组、骨干教师有主页;学校资源库已有一定规模，有优秀教案、优秀课件、优秀论文等内容;每个学科教师都能经常点击教育网，通过网络来完成学习、查阅资料、教学交流等活动。③加强文明上网的教育，引导师生文明、安全、健康上网，使网络真正成为师生学习、成长、创新、娱乐的健康阵地。

　　六、发展校办工业，增强办学实力。

　　为增强办学后劲，我校加强了对校办工厂的管理。校办工厂能扩大生产，搞好技术革新，抓好安全生产，提高管理水平，在产值、销售、利润、技改投入等方面都完成了市局下达的指标。截止12月份，工业总产值6424万元，销售已达5460万元，利润295万元，技改投入181万元，市内民资120万，按时完成勤工俭学统筹基金3万元，综合性资金管理规范。

　　“无须扬鞭自奋蹄”，在实践中，我们既看到了工作的成绩，更发现了工作的不足，如在新课程实施过程中，有许多问题还有待于我们去努力探索。在前进的道路上，只有克服不足，才能更好地前进，我们将更加勤奋踏实地工作，理念更新，理性思考，理智操作，不断提升我校的办学品位，以高质量的办学效益来回报社会。

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