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体育系统学习实践科学发展观心得体会

[10-15 18:33:54]   来源:http://www.dxs56.com  学习心得   阅读:8614
概要:强调人是体育发展的主体,还因为体育的发展若不是着眼于全体社会成员而重视人、依靠人、为了人,那么体育事业就既不能满足最广大人民群众为了生存、享受和发展而从事体育活动的需要,也不能使体育事业本身得到又快又好的发展。纵观历史、放眼世界,社会发展达到一定程度之后,人们对体育的需求普遍从原有的强身健体以提高劳动生产率,转变为享受体育带来的快乐和健身、健心、健美、健群的全面发展。这就要求我们在体育事业的发展中,不仅要重视竞技运动水平的提高,还要重视大众体育的发展,通过体育设施的完善和体育产业的发展,满足所有社会成员对体育的全面的多元的需要,以促进各个阶层、各个年龄段、各不相同的人都能全面、协调和完善地发展。要实施“人才强体”的战略,就要抓好体育人才的培养。(二)体育发展应该是全面协调的发展体育作为一个整体,自身是个封闭的系统,高水平竞技体育、大众体育都是其子系统,在体育的整体发展过程中,各个子系统承担不同的发展任务,应相互协作,根据总的发展目标在实际运行中不断进行调整。一方面体育运动必须与国家的经济协调发展,另一方面体育运动必须紧跟社会的发展,才能获得发展的
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  强调人是体育发展的主体,还因为体育的发展若不是着眼于全体社会成员而重视人、依靠人、为了人,那么体育事业就既不能满足最广大人民群众为了生存、享受和发展而从事体育活动的需要,也不能使体育事业本身得到又快又好的发展。纵观历史、放眼世界,社会发展达到一定程度之后,人们对体育的需求普遍从原有的强身健体以提高劳动生产率,转变为享受体育带来的快乐和健身、健心、健美、健群的全面发展。这就要求我们在体育事业的发展中,不仅要重视竞技运动水平的提高,还要重视大众体育的发展,通过体育设施的完善和体育产业的发展,满足所有社会成员对体育的全面的多元的需要,以促进各个阶层、各个年龄段、各不相同的人都能全面、协调和完善地发展。要实施“人才强体”的战略,就要抓好体育人才的培养。

  (二)体育发展应该是全面协调的发展

  体育作为一个整体,自身是个封闭的系统,高水平竞技体育、大众体育都是其子系统,在体育的整体发展过程中,各个子系统承担不同的发展任务,应相互协作,根据总的发展目标在实际运行中不断进行调整。一方面体育运动必须与国家的经济协调发展,另一方面体育运动必须紧跟社会的发展,才能获得发展的动力。只有疏通、协调好它们的关系,才能营造一个体育发展的良好氛围。

  在我国,体育由学校体育、高水平竞技体育和社会体育三个子系统组成。国家体育的发展应该是各个子系统共同提高、协调发展的过程,这既是体育发展的目标,也是体育发展的重要内容。在体育的整体发展过程中,各个子系统承担不同的发展任务,应相互协作,根据总的发展目标在实际运行中不断进行调整,在不同历史时期,可能会有所侧重,但最终要实现体育系统内部的相互协调。长时间的畸轻畸重,最终会失落体育发展的根基。 www.dxs56.com

  (三)实现竞技体育的可持续发展

  体育的可持续发展是指体育的发展既要考虑到目前的速度和效益,又要考虑到对今后体育发展的影响。竞技体育是争强斗胜的事业,体育比赛是无比残酷的较量,取胜之道,唯有实力。对于竞技体育来说,培养体育后备人才是生命线。

  实力来自人才,人才在于培养,有了人才就有金牌。因此,强化专业训练,着力培养体育后备人才是发展竞技体育可持续发展的硬道理,更是竞技体育可持续发展的根本。

  面对即将到来的全运会,我们必须始终坚持以科学发展观为统领,走全面协调可持续发展的道路,切实加强队伍建设,充分发挥竞技体育凝聚人心、鼓舞干劲的功能,努力实现我省竞技体育“全运突破”的战略目标。


 

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