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山东理工大学材苑学子赴“棉都”社会实践服务团

[10-15 19:48:22]   来源:http://www.dxs56.com  社会实践调查报告   阅读:8690
概要:3、建立亲情邮箱。为我们采访的每一个家庭申请一个邮箱,并将我们所拍摄的现实中的生活场景集中发送到每个人的邮箱中,并将如何看取照片、视频的方式以纸卡的方式教授给老人或其他家庭成员。八、低碳环保我先行1、进入中国太阳城,深入挖掘学习太阳能的收集、利用的知识,并整理成册子,进入农村宣传,通过周围的大氛围影响当地村民再次投入到环保爱卫行动中来。www.dxs56.com2、在实践地宣传发放环保知识手册,并以科教片的形式传播环保的信息,让当地的村民在轻松地氛围中树立起“低碳环保我先行”的理念。3、采访当地的农民发明家,组织一场经验交流会,让他的环保理念(棉花秸秆变沼气)充分传播开来。活动流程1、7月10日到达实践地。2、7月11日联系当地政府,并与当地政府洽谈活动举办的相关事宜。3、7月12日--13日入户调查,发放调查问卷,了解定点村的具体情况。向家长介绍支教的活动,招募学生。 4、7月14日暑期辅导班正式开学。根据我们制定的详细授课计划进行授课。5、7月15日--25日,全面展开社会实践的一系列活动。6、7月20日办一场学生趣味运动会。7、7月23
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3、建立亲情邮箱。为我们采访的每一个家庭申请一个邮箱,并将我们所拍摄的现实中的生活场景集中发送到每个人的邮箱中,并将如何看取照片、视频的方式以纸卡的方式教授给老人或其他家庭成员。

八、低碳环保我先行

1、进入中国太阳城,深入挖掘学习太阳能的收集、利用的知识,并整理成册子,进入农村宣传,通过周围的大氛围影响当地村民再次投入到环保爱卫行动中来。

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2、在实践地宣传发放环保知识手册,并以科教片的形式传播环保的信息,让当地的村民在轻松地氛围中树立起“低碳环保我先行”的理念。

3、采访当地的农民发明家,组织一场经验交流会,让他的环保理念(棉花秸秆变沼气)充分传播开来。

活动流程

1、7月10日到达实践地。

2、7月11日联系当地政府,并与当地政府洽谈活动举办的相关事宜。

3、7月12日--13日入户调查,发放调查问卷,了解定点村的具体情况。向家长介绍支教的活动,招募学生。   4、7月14日暑期辅导班正式开学。根据我们制定的详细授课计划进行授课。

5、7月15日--25日,全面展开社会实践的一系列活动。

6、7月20日办一场学生趣味运动会。

7、7月23日举办红色文艺汇演。

8、7月25日举办农民运动会。

9、7月27日召开辅导班结课仪式及社会实践总结大会。

注:此次活动以支教为主线,将所有人员分成两组轮班教学,每日空闲人员开展其他活动。

活动特色:

1、在当地进行义务支教,让孩子们开拓视野、收获知识,度过一个

难忘的暑假。举行形式多样的安全教育(如地震自保)、心理健

康主题教育活动。

2、探索新农村建设,深入田间地头,完善当地绿色经济产业链。

3、进行医疗下乡,组建医疗服务队,开展关于新型农村合作医疗的调查,制定居民健康电子档案。

4、了解当地的文化习俗,探索黄河故道文化,保护非物质文化遗产。

5、表演红色舞台剧,传承红色经典,感受革命艰辛。以党员带头,增强党团意识。聆听当地老军人的革命故事,汇编红色故事书。

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6、架桥行动,架起空巢老人、留守儿童、农民工之间的亲情桥梁。最后并为每个受采访的家庭建立亲情邮箱,让他们时时刻刻感受到亲情、真情的存在。

7、走访德州,感受中国太阳城魅力。

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