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第四，害怕部下的竞争。如果一个领导人，时常害怕部下中有人会占据他的职位，那么，他的担心迟早会成为现实，一定会被别人取而代之。一个领导人应当培养接班人，诚心诚意地把一些具体工作委托给能干的部下去办。只有这样，领导人才能增长自己的才干，才能在不同岗位上工作，才能腾出精力谋大事、成大业。善于让其他人动手和只会自己动手，两者相比，前者得到的回报比后者多。一个能干的领导者，能够通过人们对其工作的认识和他的人格魅力，大大提高别人的工作效率，帮助别人获得更多的工作成果。所以说，“兵窝窝一个，将窝窝一窝”。
第五，缺乏想象力。领导人缺乏想象力，就无法应对紧急情况，无法制订引导部下的计划，也无法开拓创新工作局面。我们经常讲，要把上级的精神和当地的实际结合，这个结合，就需要想象力。如果一味照搬照抄，是不会有效果的，甚至还会造成工作失误。
第六，自我中心。一个领导人将工作推给部下，而将荣誉留给自己，注定会引发不满。一个真正的领导人，如果有荣誉，他会很高兴地把荣誉归于部下，因为大多数人的工作热情，更多的是来自重用和嘉奖，而不单来自金钱。
第七，对自己没有节制。属下不会尊重对自己没有节制的领导人。不论什么事情，都要有节制。对自己毫无节制的人，显然没有影响力和号召力。这个节制也包括日常生活，如抽支烟，喝杯酒。既然是领导，就得对自己要求高一点。
第八，不忠诚。也许这一条应放在十大原因之首。领导人对自己的组织和团体不忠诚，对属下和上级不忠诚，他的领导地位就不会持久。不忠诚，表明这个领导水平的欠缺，只会被别人看不起。不忠诚，是他们在各个领域里失败的主要原因之一。 www.dxs56.com
第九，滥用领导“权威”。一个能干的领导人，通过鼓励来教育人，而不是通过吓唬人来领导人。想用权威镇住属下的领导人，是粗暴的领导人。一个真正的领导人，需要的不是宣言而是行动，需要善解人意，理解同志，有正义感。另外，在工作上要成为内行。
第十，计较名利地位。能干的领导人，不需要用名利地位来赢得拥护，过分计较的人，往往是没有多大能耐的人。一个真正的领导人，他办公室的大门永远是畅开的，在他工作的地方，不拘礼节，不讲排场。
二、如何提高自身的素质
第一，提高政治思想素质。
1、坚定的党性立场。就是要对党无限忠诚，对人民无限热爱。坚决贯彻执行党的路线方针政策，千方百计完成党和人民交给的任务。
2、一心为公的思想品质。凡事出于公心，秉公办事，把党、国家和人民的利益放在个人利益之上，坚决与假公济私、以权谋私的言行作斗争。为官千万不能贪，私欲是永远不能满足的。《韩非子·鲁相嗜鱼》的故事大家可能都知道，说的是鲁相公孙仪很喜欢吃鱼，好多人就送鱼给他，但他不接受，拒之于门外。他的弟子问他，“夫子嗜鱼而不受，何也？”公孙仪斩钉截铁地说，“夫惟嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼不能长给我鱼，我又不能自给鱼。”那就永远吃不到鱼了。古人尚且明白这些事理，而现在一些领导干部却没领悟。有的领导干部，坐的是高级车子，住的是富丽的房子，吃喝签个字，还要去贪污受贿，结果坐班房了，什么都没有了。其原因就在于私欲膨胀、利欲薰心。曾任天津《大公报》主笔，后当过三县知事的刘孟杨，做官时两袖清风，颇有政声。他写过一篇《戒贪铭》，甚有见地。他说：“财富人所羡，但须问来源……贪求非我志。钱多终非福，人格是维持，富贵等浮云，虚荣能几日？”可见，为官廉为上之重要。“公生明，廉生威”，领导干部都应以此为座右铭。
3、有较高的政策水平。对党和国家的政策能全面、正确理解。既要保证上级政策在本部门顺利执行，又能提出适合本部门实际的具体政策，将对上负责与对下负责一致起来。
4、有一定的马克思主义理论修养。马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义从思想、经济、政治角度揭示了人类社会发展的客观规律，这是政治上的望远镜和显微镜，领导干部都应该学。核心是学好哲学，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握唯物辩证法。这样，无论是看问题还是处理问题，就能做到全面、辩证、客观；否则，就会片面、静止、孤立地看问题，就容易陷入唯心主义和形而上学。每一位领导干部都要有辩证思维的头脑，要力争把自己丰富的实践经验上升为理性认识，尽可能为自己所处理的重大问题作说服力强的理论解释。从理论的角度去考虑，通过这些理论来指导实践，就能把问题讲得深、讲得透，别人就容易理解，就会向这个目标奋斗，这样才不会迷失方向。当前我们特别要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，来更好地指导农业的改革开放和现代化建设。
5、扎实的工作作风。工作作风作为待人处事的一贯态度和风格，是人的素质的综合表现。有位中央领导说过，作风问题不是一般的问题，是党的立场问题，是一个人的综合素质的表现。千万不能小看作风问题，工作作风漂浮，可以看出这个人为人处事不守信用、不负责任；工作作风扎实，可以看出这个人为人处事守信、忠实可靠。扎实的工作作风是指人们在工作中朴实而不花俏、深入而不漂浮、细致入微而不马虎粗糙、艰苦奋斗而不贪图享受、身体力行而不只说不做、严守组织纪律而不搞自由主义。
第二，提高知识素质。
知识素质是指一个人的感知、经验、认识、学识、观念、理论的综合。人的知识一方面要通过实践获得，另一方面要通过书本、媒介等获得。知识素质对人的政治思想素质和能力素质的提高起着基础性作用。领导干部要提高政治思想素质、能力素质，就必须提高自己的知识素质。知识素质主要表现在六个方面： www.dxs56.com
1、政治理论知识。包括国际政治、国际共运、国际关系，还包括党的建设理论、党的历史、国家学说、统一战线、民族、宗教、工会、共青团、妇女运动知识等。江泽民同志对领导干部就提出要有战略思维和世界眼光，这就需要较强的政治理论功底。

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