(1)设立家长接待室;

　　(2)设立校长接待日，每个月有记录有汇报有反思有整改;

　　3)开办“家长课堂”，每个月讲座不少于一次;

　　(4)设立学校开放周，欢迎家长进入学校参观、交流、指导。

　　(5)强化家访工作，每学期班主任至少每生一次。

　　八、需要整改的工作

　　1、统一领导思想;

　　2、规章制度的进一步落实;

　　3、工作从细实上下功夫。

　　九、保障措施

　　1、教学工作的保障措施

　　(1)强化教学五大环节的过程管理。

　　a、做到教学内容、教学进度、作业布置与批改、课后辅导五统一，加强集体备课过程监管。

　　b、开设各种类型的公开课、研讨课、汇报课、示范课等。

　　c、坚持课前预习，课堂检测，课后作业，辅导补差制度，教师批改作业坚持错题纪录，作业评价制度，要求学生建立错题集，并进行滚动纠错。

　　d、加强课后培优补差，个别辅导制度，实行学生结对帮扶制度(好学生带后进生)。

　　(2)实行教学过程的督导检查制度，明确作业布置与批改的基本要求。按周检查备课笔记、听课笔记、学生作业布置与批改情况，按周评定等级，并适时组织抽考。

　　(3)将教学实绩跟职称、评优评先联系，并实行一票否优制度。

　　(4)坚持走出去请进来的做法，请专家学者来校指导，并经常外出听课学习，最大限度地获取外地的资料或信息，并认真取舍，为我所用。

　　(5)及时进行教学反思，总结成功的做法，反省教学问题，尤其是教学效果差的主观原因，寻找对路的教学对策，竭尽全力提高教学效率，做学生满意的老师。

　　2、教师培养的保障措施

　　(1)坚持每周一次的政治学习、业务学习制度，认真纪录学习内容，撰写学习心得，要求将理论学习与工作实践结合起来，学习优秀教师的先进事迹，讲学习、讲政治、讲正气、讲诚信，以艰苦创业为荣，以学校发展为荣，以质量优秀为荣，反对工作的虚浮，反对教学上弄虚作假。遵纪守法，爱生敬业，虚怀若谷(不自我感觉良好)，不断提高教职工职业道德和思想政治素质。

　　(2)加大青年教师培养力度，要求新教师主动诚恳拜老教师为师，虚心听课学习，主动帮老教师做好备课组分配的工作，勤快严谨，不辞劳苦;老教师要胸怀坦荡耐心指导与新教师共同成长。新教师要认真制定“成长规划”，并自我加压，力求一年适应，二年熟练，三年骨干，四年担重担。

　　(3)组织教师参加各级各类培训，走出去参加各级教研活动，听课学习，回来上汇报课。广泛搜集外来信息认真取舍加工，为我教学所用、认真总结教学工作，经常回头看进行教学反思，并逐步形成教学心得体会文章。在各级各类报刊杂志发表，或参加教育主管部门组织的优秀论文评比活动，要求每位老师一学年中在地区级以上刊物发表论文一篇以上，提高广大教师特别是青年教师的教科研水平和能力。

　　(4)加强师德师风建设：严格劳动纪律，正常坐班工作制，遵守办公室劳动纪律(不大声喧哗、谈天说地、上网聊天、上课接听手机)。严禁体罚和变相体罚学生;严禁参加赌博;严禁道德沦丧，侵害学生的教养关系;严禁教学考试弄虚作假，指示学生作bi。

　　3、学生管理的保障措施

　　(1)构建安全课堂。任课教师要关爱每一位学生，首先要管住学生，不随意离开课堂，认真听讲，积极思考，提高课堂效益和质量;对学生造成伤害的，自己赔偿医药费，影响学校声誉的一律待岗，在评优、评先、职称评定等方面一票否决。

　　(2)建设和谐、文明、积极向上的班集体。班主任是班级、学生的组织者和管理者，按照《中学生日常行为规范》的要求进行班级管理，明确目标，严格管理，耐心指导，团结奋进。争创文明班级，组织学生积极参加各种有益活动。把班集体建成班风优良，学业进步，充满活力的集体。

　　(5)认真办好食堂，切实为学生服务。食堂工作人员努力提高服务意识，及时并纠正食品安全隐患，加强食堂管理工作。

　　4、教育教研的保障措施

　　(1)以《教育信息》形式编印外界最新教研动态、研究方法指导、先进经验介绍、教育学、心理学相关理论、学科教学研究等方面的文章，包括我校教师在核心期刊上发表的文章，定期印发，教师人手一册，推动教师的教学研究。

　　(2)继续在学校网站“首页”开设“课改bbs论坛”，并让全体师生在“班主任论坛”“师生心理健康论坛”“校园文化建设论坛”“兴趣小组活动论坛”“校园文学社专区”“研究性学习专区”“新课程学科教学论坛(语文、数学、藏文、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等所有学科分列)”随时发帖和跟帖，利用网络营造浓厚的教科研氛围。

　　(4)以地区课题研究带动校级课题研究，发挥教研组的作用，以课题研究为抓手，促进教学研究。每个教研组至少研究一个课题，研究要写出开题报告，研究计划，研究资料定期收集装订，研究成果形成书面材料。让每个教师都参与到课题研究中来。

　　(5)认真组织研究性学习。尤其是基础年级要按照新课程方案要求，积极组织学生开展研究性学习，包括制定方案，选择课题，确定研究方法，分工协作，收集整理资料，形成研究成果。

　　5、后勤保障措施

　　1、后勤工作要牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，确保学校中心工作的顺利展开。积极推进后勤服务体制改革、搞好优质服务。

　　2、严格执行上级财务政策，做好开源节流工作。坚持勤俭办学的方针，加强财务管理，把好经费开支关，严格财务纪律，计划开支，廉洁奉公，建立接待工作管理条例，实行客人接待申报审批制度。严格票据审批手续，依法管财，依法理财。

　　3、出台《公物损坏赔偿制度》，加强对学校公物的管理力度。

　　4、 加强对用电的管理，制止非正常用电现象。

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