教研组要将“三带”、“三清”、“三课联动”作为教研活动研究的主要内容加以研究和落实。抓好青年教师队伍建设，组织好青年教师教学展示活动，推荐优秀教师参加金山区第四届中青年教师教育教学比赛，并争取获得好成绩。 www.dxs56.com

　　4、分析高招改革形势，做好高三毕业班工作。

　　今年推出的高招改革举措，对我校学生来说有喜有忧。在仔细分析高考形势的基础上，制定好应变的策略。在教师方面，追求高考复习的针对性，制定好专题复习计划和综合复习计划，并根据教学实际，不断调整完善;追求课堂教学效益的最优化，关注基础知识和基本能力;关爱学困生，以“不让一个学生掉队”的热情，做好学困生的个别辅导工作，真正做到不抛弃、不放弃。在学生方面，进一步提升学生面对高考的自信心，激发学生敢于挑战自己的拼搏精神，引导学生运用“修补短板，全面发展”的策略。高三领导小组要全面协调好教与学的气氛和节奏，协调好课内课外的各项工作，协调好教师和学生、家长及社会等的关系。争取XX年高考成绩有新的突破，不辜负社会各界对学校的期望。

　　5、以学习能手评比为抓手，提高学生自我管理学习的能力。

　　继续开展“自读自研、同伴互助”策略的研究。班主任要利用课余时间，发挥班级中学科尖子生资源的作用，成立形式多样的学习互助小组。这样既有利于班级学习气氛的浓厚，又对学习困难生起到日常帮教的作用。班主任、学科教师要重视推广学习优秀生的好的学习方法，如优秀笔记、错题集整理等。

　　学科教师要结合课堂教学，对学科的学习方法要进行指导，对学生的课外学习要提出要求，并适时检查落实情况。

　　教学管理部要结合校“学习能手”的评比，交流分享好的学习方法，表彰不但自己学习好，而且乐于助人的好学生。

　　6、做好中招宣传，吸引更多的区内外优秀学生报考我校。

　　根据上海市教委的中招政策和金山区教育局的招生规划，制定既符合学校实际，又有利于学校发展的新高一招生计划。制定中招宣传方案，吸引区内外更多的优秀学生报考我校。

　　7、加强学校特色项目建设，力争有所突破。

　　近年来，学校智能机器人项目多次在全市、全国获奖。本学期，学校将派1位教师和2位学生走出国门，参加在美国举行的国际机器人大赛，希望通过参加国际大赛，积累国际比赛经验，与高手过招时寻找自己的薄弱环节，争取更大的进步。

　　沙滩排球作为学校的特色体育项目，男、女队在去年7月，双双夺得上海市中学生沙滩排球比赛第一名。本学期要继续完善沙排的训练和管理，并在沙排队员的招生上有所突破。要走出学校，甚至走出金山区，选到苗、选好苗。并积极争取区体育局、区教育局和兄弟学校的支持，在本区建立若干个初中排球基地。

　　(三)深化教育科研，做好校本师训。

　　1、以“深化‘三会教育’，建设现代学校的实践”课题为龙头，落实XX年科研项目。

　　对已有的市、区、校的教科研课题要加强过程管理，加强课题研究促进教学实践的指导，落实阶段性成果。人力资源部要协调好其它职能部门，完善龙头课题对应的子课题的研究。落实我校作为上海市实验性示范性高中应完成的实验和示范项目，以迎接上海市实验性示范性高中的年检。

　　2、以发展性评价为出发点，尝试对教职工进行绩效考核。

　　在“学校综合管理平台”软件的基础上，根据学校实际，设计出分别针对教师和职工的工作业绩考核方案。第一次尝试对教职工的工作态度、工作业绩做出量化的评价。以发展性评价为指导，将评价和考核作为让教职工进一步改善工作行为的参考。

　　3、组织好校本师训和教师培训档案记录。

　　根据学校“十一?五”师训规划，组织好教师的职业培训和校本培训。本学期与金山区教师进修学院协作，完成教师心理健康课程的校本培训项目。

　　4、组织规划教职工的读书活动，办好科研小报。

　　为教职工推荐优秀的教育书籍，并组织读书交流活动。制定今年校教师教科研论文比赛的主题，指导教师立足教学实际，写出高质量的论文。及时收集校内外教科研信息，办好每月一期的科研小报。

　　(四)以爱心、耐心、细心为基础，做好新疆部工作。

　　1、以德育为重点，抓紧学生的思想教育不放松。

　　规划好针对新疆部学生实际的主题教育项目，做到每年级有不同的教育重点，循序渐进。继续抓好新疆部学生的行为规范教育、感恩教育、爱家乡教育、多民族团结教育等。积极探索既受学生欢迎，又行之有效的德育渠道，并逐步形成资料文本，不断总结提升。加强学生自主管理探索，尤其要加强学生在双休日和节假日的自我管理、自我服务的能力培养。

　　2、探索分层教学，突破这一教学难点。

　　根据新疆部班级学生学习基础参差不齐、相差较大的实际，积极探索同班分层教学(学习)的策略。课内外结合，让优秀生吃得饱、学困生吃得了。吸收更多的学习优秀生加入小先生的行列，协助教师抓好学困生的辅导。探索符合新疆班实际的学生评价体系，鼓励更多的学生德智体美劳全面发展。

　　3、形成具有新疆部特色的教育教学亮点。

　　利用学生几乎全年在学校的特点，开发学生的业余时间，开展拓展型课程、研究型课程的探索，组织开展学生社团、兴趣小组等活动。在新疆部铜管乐队的基础上，还可以在民族歌舞队、手工制作、排球队等项目上有所突破，并形成具有新疆部特色的教育教学亮点。

　　4、加强民族教育的课题研究。

　　新疆部的学生有其特殊性，民族教育有其特殊性，全天候的教育教学管理有其特殊性……新疆部的工作是一项全新的工作，既是一种工作挑战，又是一份宝贵的科研资源。新疆部要在原有课题研究的基础上，规划新的研究主题。新疆部的全体教师都要抓住这一优势，积极探索如何提高民族教育质量的研究。在今年召开的上海市民族班(校)德育和思想政治教育工作先进表彰会上，我校的经验和做法争取得到同行的认可。

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