经典初中语文教师简历范文
-
[12-29 16:40:18] 来源:http://www.dxs56.com 求职简历模板 阅读:8222次
概要:我的教学方法1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。工作经历20xx-9至20xx-10:河北省定州市竟成中学初一年级语文教师 www.dxs56.com 教育背景20xx-9至 至今学校名称:河北师范大学汇华学院专业名称:汉语言文学取得学历:本科在校获奖情况20xx-10 专业三等奖学金20xx-10 专业二等奖学金上一页 [1] [2]
经典初中语文教师简历范文,标签:求职简历模板下载,个人求职简历模板,http://www.dxs56.com
我的教学方法
我的教学方法
1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
20xx-9至20xx-10:河北省定州市竟成中学初一年级语文教师
www.dxs56.com教育背景
20xx-9至 至今学校名称:河北师范大学汇华学院
专业名称:汉语言文学
取得学历:本科
在校获奖情况
20xx-10 专业三等奖学金
20xx-10 专业二等奖学金
Tag:求职简历模板,求职简历模板下载,个人求职简历模板,简历大全 - 求职简历模板
- 上一篇:表演个人求职简历模板
《经典初中语文教师简历范文》相关文章:
- 经典初中语文教师简历范文
- › 经典初中语文教师简历范文
- 在百度中搜索相关文章:经典初中语文教师简历范文
- 在谷歌中搜索相关文章:经典初中语文教师简历范文
- 在soso中搜索相关文章:经典初中语文教师简历范文
- 在搜狗中搜索相关文章:经典初中语文教师简历范文