“大学生两人三足跑比赛”活动策划书
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[10-15 19:43:34] 来源:http://www.dxs56.com 校园活动策划书 阅读:8129次
概要:(3) 教师不断强调,让学生在跑步时注意摆臂的正确动作,养成良好的跑步姿势。 5、两人三足—三人四足 17分钟 (1) 让学生自由组成2人一对,教师发给一个橡皮筋让他们套在脚上。 (2) 教师提问:你们能一起往前走吗?学生尝试练习。 (3) 让认为自己已经走得很好的学生为大家作一下展示。 (4) 教师让学生提高练习的难度,由原来的两人三足变成三人四足。 (5) 让学生思考三人四足该怎么走,想好了再去尝试练习。 (6) 教师轮流去指导各个小组,尽量让每个小组都学会走的方法。 (7) 教师评价学生对这次活动的表现。 6、放松活动 2分钟 高个 矮个 瘦子 胖子 7、学生对自己在课堂上的表现进行自我评价 2分钟初赛登记表 组 次 班 系 成 绩 备 注
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(3) 教师不断强调,让学生在跑步时注意摆臂的正确动作,养成良好的跑步姿势。
5、两人三足—三人四足 17分钟
(1) 让学生自由组成2人一对,教师发给一个橡皮筋让他们套在脚上。
(2) 教师提问:你们能一起往前走吗?学生尝试练习。
(3) 让认为自己已经走得很好的学生为大家作一下展示。
(4) 教师让学生提高练习的难度,由原来的两人三足变成三人四足。
(5) 让学生思考三人四足该怎么走,想好了再去尝试练习。
(6) 教师轮流去指导各个小组,尽量让每个小组都学会走的方法。
(7) 教师评价学生对这次活动的表现。
6、放松活动 2分钟
高个 矮个 瘦子 胖子
7、学生对自己在课堂上的表现进行自我评价 2分钟
(3) 教师不断强调,让学生在跑步时注意摆臂的正确动作,养成良好的跑步姿势。
5、两人三足—三人四足 17分钟
(1) 让学生自由组成2人一对,教师发给一个橡皮筋让他们套在脚上。
(2) 教师提问:你们能一起往前走吗?学生尝试练习。
(3) 让认为自己已经走得很好的学生为大家作一下展示。
(4) 教师让学生提高练习的难度,由原来的两人三足变成三人四足。
(5) 让学生思考三人四足该怎么走,想好了再去尝试练习。
(6) 教师轮流去指导各个小组,尽量让每个小组都学会走的方法。
(7) 教师评价学生对这次活动的表现。
6、放松活动 2分钟
高个 矮个 瘦子 胖子
7、学生对自己在课堂上的表现进行自我评价 2分钟
初赛登记表
组 次
班 系
成 绩
备 注
组 次
班 系
成 绩
备 注
1
26
2
27
3
28
4
29
5
30
6
31
7
32
8
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