37.（32分）国家政策与知识分子的命运息息相关。阅读材料，回答问题。

材料一  乾隆年间，朝廷罗致大批文人分批编纂书籍，完成了一大批图书，其数量之多，范围之广，是前代所不及的。此举被称为是“稽古右文，常儒兴学”的盛事。但与此同时，又蓄意借此以收缴并销毁一切被认为“违禁”的书籍文献，先后又制造了50余起文字狱。“避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谍”，就是笼罩在文字狱恐怖之下的知识分子状况的真实写照。

--摘编自韦庆远《明清史续析》

材料二  （斯大林时期的苏联）怀疑主义、独立思想，都是没有活动余地的。没有自由工会，没有出版自由和结社自由，充其量只有对宗教的有限宽容。适应这个体系的某些苏维埃犹太人却发现自己受到较多的宽容，有些人？？？？多数犹太人仍面临着怀疑和不信任，而且在宗教事务上受到因犹太艺术、文学，甚至科学都变成了政治宣？？工具。创新性、实验性的作品—以及从事它们的人员—在苏维埃文化生活消失了。

--摘编自[美]R.R.帕尔默《现代世界史》

材料三  邓小平说：我们要实现现代化，必须有知识，有人才。要反对不尊重知识分子的错误思想，要重视重视，重视从事脑力劳动的人，要承认这些人是劳动者。

对于恢复高等院校正常的招生制度，邓小平在1975年就有过这方面的设想，但由于“四人帮”发动了“反击右倾翻案风”运动而未能实现。但他从中华民族的长远利益和国家的长远发展出发，对此事一直念念不忘。（1977年）邓小平果断恢复高考的战略决策，顺民意，得民心，改变了整个中国的面貌和整整一代甚至几代中国奋斗的*达。（他们）为中国的社会主义现代化建设的蓬勃发展，者骄人的才华，贡献着无尽的力量

                         ———摘编自薛庆超《革故与鼎新：红墙决策》

(1)材料一反映了清朝的哪些史实？（6分）结合所学知识，分析这些史实的影响。（6分）

(2)根据材料二，归纳这一时期苏联思想文化状况的特点；（6分）结合所学知识，说明这一情况带来的严重后果及产生的根源。（4分）

(3)指出材料三体现的邓小平的思想以及他决定恢复高考的动机；（4分）根据材料三并结合所学知识，说明邓小平这种思想和恢复高考的决定对当时知识分子和中国青年命运的影响。（4分）

(4)在实现国家“十二五”规划的宏伟蓝图中，你认为应该怎样充分调动知识分子的积极性？（2分）

38.（32分） 我国水资源短缺，合理用水，提高用水效率意义重大，阅读材料，回答问题。 材料一  2002---2010年，国务院职能部门国家发展和改革委员会依据《中华人民共和国国水法》，组织编制了《全国水资源综合规划》，并在全国实施；2010年10月25日，全国人大常务委员会修订通过了《中华人民共和国水土保持法》，中华人民共和国主席胡锦涛发布三十九号主席令予以公布，该法自2011年3月1日起施行。 材料二   我国工业用水量从1980年起的508亿立方米增长到2010年的1397亿立方米，其中60%以上的工业用水集中在大理发电、钢铁、石化、纺织和制造等行业。2010年，我国万元工业增加值用水量为116立方米，约为发达国家的3---7倍，工业废水排放量约占全国废水总量的40%以上，工业用水重复利用率为52%，远低于发达国家80%的水平；工业水量占工业总产值的比重不足1.5倍，也远低于发达国家水平。 （1）结合材料一，运用政治常识，指出我国国家机构在水资源保护中行使的职权。                  （6分）并分析他们履行职权时是如何体现依法治国原则的。（6分） （2）我国政府承诺在“十二五”期间将工业部门用水效率提高30%。结合材料二，运用经济常识，分析政府会采取哪些经济措施来实现这一目标。（10分）

（3）随着我国工业化进程的加速，工业用水量快速增长，受水资源短缺制约，供水难以同步增加，工业用水矛盾突出。运用矛盾主次方面相关知识。分析我国为什么在“十二五”规划中强调既要提高工业部门用水效率，又要提高水资源储备能力。（10分）

39. （60分）东北亚地区的和平与发展符合时代的主题。阅读材料，回答问题。

材料一 （甲午）战争的结果使日本一跃而成为新兴的军事强国，关于帝国主义的行列，构成对朝鲜和中国安全的威胁，进而纵横捭阖，与西方强国争权夺势。

日本对于三国干涉还辽，强迫它交出已到手的赃款，视为奇耻大辱,认定日、俄为争夺朝鲜和中国东北迟早必出一战。1904年2月，日、俄双方相互而战123456 www.dxs56.com 。

                                       ——摘编自丁铭楠等《帝国主意清华史》

材料二  1905 年，日、俄签订《朴茨茅斯合约》。其主要内容有：俄国承认日本在朝鲜的政治、军事、经济的绝对利益；俄国自中国东北撤兵，除辽东半岛外，东北的一切均交还中国；俄国将辽东半岛的借权、南蛮铁路及有关特权均无偿转让给日本。

                                                  ------摘编自赵建民《日本通史》

材料三  朝鲜半岛自分裂以来，民族饱尝对抗分裂之苦。“相约千年”的朝鲜和韩国首次首脑会晤，（2000年）6月15日在平壤落幕。双方在共民族的和解与团结、交流与合作、和平与统一的大计上初结硕果，签署了《共同宣言》、北南首脑会晤的这一成果顺利，利及北南、东北亚和亚太的和平与稳定。

                                                   -------摘编自《人民日报》

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